конкретизируйте с хему " субстрат- продукты реакции" на примере опыта по разложению ферментом каталазой пероксида водорода. допишите утверждение:
5-9 класс
|
>Субстратом в этом примере является ________ ферментом-_________. продуктами реакции-_________ Ответьте, почему с вареной картофелем это реакция не идет?
Перикись водорода ферментом которой является пероксидаза,продутами реакции являются кислород(О) и вода (Н2О). Не идет с вареным картофелем,так как при варке произошла денатурация(разрушение) структкуры белка и фермента каталазы.
Другие вопросы из категории
Внутри семени под кожурой находится зародыш нового растения.
Эндорсперм - важная питательная ткань семени однодольного и двудольного растения.
основная функция семян - распространение растений.
Заранее спасибо!
Читайте также
утверждение.Субстратом в этом примере является ________, ферментом - _________, продуктами реакции - _________. Ответьте, почему с вареным картофелем эта реакция не идет?
Субстратом в этом примере является-__________, продуктами реакции- _________.Ответьте, почему с варёным картофелем эта реакция не идёт
2. Характеристика класса Жгутиковые на примере Эвглены зеленой.
Заранее благодарю.
осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 2.на примере неоцератода и латимерии перечислите особенности строения двоякодышащих и кистеперых рыб.заранее спасибо:*