Заполните таблицу. Особенности внешнего строения пресмыкающихся и птиц. Класс: Пресмыкающиеся Птицы.
5-9 класс
|
пресмыкающие: _удлиненная форма(ящеры, змеи) -покрыта роговой чешуей -голова-шея-туловище- хвост -задние и передние лапы, у змей нет конечностей. Расположены конечности по бокам. птицы: -форма обтекаемая -покрыта перьями -голова-шея-туловище-конечности -конечности-крылья,лапы,хвост
Другие вопросы из категории
2.Лейкоцит Афанасий идёт в первый класс.
3.Расписание уроков в школе клеток крови.
4.Эритроцит-путешествинник.
5.Один день из жизни лейкоцита,эритроцита,тромбоцита(на выбор)
Читайте также
Особенности внешнего строения птиц в связи с приспособленностью к полету.
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?
жилкования . тип листорасполажения . особенности внешнего строения стебля.3) Определить одиночный цветок или соцветие имеет растение.определить тип соцветия 4) изучая строение цветка отметьте особенности строения пестика. число пестиков в цветке 5)изучите строение плода.Отметьте особенности строения.определить тип плода 6) укажите,к какому классу и семейству относится описанное растение помогите пожалуйста про малину огородную за ранее спс Помагите плизз срочно
2. какие особенности внешнего и внутреннего строения жуков позволили им освоить все среды жизни.