при пересадке растения его следует аккуратно выкапывать,а не выдёргивать из почвы.Почему?
5-9 класс
|
чтобы не повредить его корни.
Для того,чтобы не повредить корневую систему.
Другие вопросы из категории
а) синица б) орёл в) дятел г) гусь д) утка
плазматической мембраны?
2.Какие способы поступления веществ через плазматическую мембрану вам известны? Приведите примеры веществ, поступающих в клетку тем или иным способом.
3. Какие два вида эндоцитоза вам известны? Назовите известные вам специализированные клетки и одноклеточные организмы, способные к эндоцитозу.
4. В извитых канальцах почки при образовании вторичной мочи происходит обратное всасывание глюкозы и ионов натрия в кровь. Какой вид транспорта веществ имеет место в этом процессе? Ответ поясните.
5. Цианистый водород и угарный газ — яды, легко проникающие через плазматическую мембрану. Почему ни одна из клеток не выработала приспособлений, препятствующих поступлению этих веществ внутрь клетки?
2) Относится к центральной нервной системе
Читайте также
1)Что такое корень?
2) Строение корня.
3)Какие корневые системы развиваются у однодольных растений и какие у двудольных ?
4)Почему после окучивания возрастает урожай томатов и картофеля ?
5)При пересадке растения его следует аккуратно выкапывать , а не выдёргивать из почвы . Почему ?!
6)Как увеличить массу корней у растения ?
7)Четыре зоны корня легко увидеть у проростков , например ,гороха,редиса. Имеются ли такие зоны у корней берёзы, дуба, липы ?
8)Почему клетки зоны всасывания не растут, а корневые волоски постоянно перемещаются на новые участки почвы ?
9)Почему корни растут в течение всей жизни растения ?
10)Какую роль в жизни растений играет корень ?
11)Каким образом корни участвуют в повышении плодородия почвы ?
12)Корни каких растений человек часто использует в своём питание ?
некоторые растения в природных условиях минеральное питание получают не из почвы. Приведите примеры таких групп растений и объясните, каким образом осуществляется этот процесс.
2) какое значение в жизни растения имеет листопад?
3) Приведите примеры растений с видоизмененными листьями.
4)Каково значение лесополос в борьбе с засухой?
5) Перечислите основные функции стебля растения.
6) установите взаимосвязь внутреннего строения стебля и его основных функций.
7) Почему при прополке посевов вручную не следует выдергивать сорняки из почвы очень быстро?
8) Почему клубень относят к видоизмененным побегам, а не к видоизмененным корням?
9) Подготовьте сообщение о видоизмененных побегов у растений, растущих у вас дома
Ответьте хотя бы на один вопрос.