Охарактеризуйте взаимосвязь внутреннего строения текста и его основной функции.
5-9 класс
|
2) какое значение в жизни растения имеет листопад?
3) Приведите примеры растений с видоизмененными листьями.
4)Каково значение лесополос в борьбе с засухой?
5) Перечислите основные функции стебля растения.
6) установите взаимосвязь внутреннего строения стебля и его основных функций.
7) Почему при прополке посевов вручную не следует выдергивать сорняки из почвы очень быстро?
8) Почему клубень относят к видоизмененным побегам, а не к видоизмененным корням?
9) Подготовьте сообщение о видоизмененных побегов у растений, растущих у вас дома
Ответьте хотя бы на один вопрос.
4)Для борьбы с засухой применяют комплекс мероприятий, направленных на усиление водопоглощающих и водоудерживающих свойств почвы- высаживают древесные растения(лесополосы) 3) Листья-чешуйки- у лука, листья колючки- у барбариса, листья-усики-у гороха, листья-ловушки- у росянки 2) значение листопада – это приспособление растений к уменьшению испарения осенью и зимой 7)сорняки выдергивать необходимо аккуратно, для того,чтобы семена не сострясти , и не оставлять корней оборванных в земле, не дав таким образом растению размножиться вегетативным или семенным путем. 8)Клубень- это видоизмененный побег, потому что он формируется на конце специальных видоизмененных побегов - столонах. Имеет верхушечную и пазушные почки, которые называются глазками. Листья часто редуцированы и места их крепления называются бровками. Во внутреннем строении различают кору, древесину и сердцевину. Именно в сердцевине происходит накопление запасных питательных веществ (крахмала).
Другие вопросы из категории
А) хлоропласты
Б) хромосомы
В) митохондрии
Г) лизосомы
енок ; 2). От скрещивания с комолой коровой-комолый телёнок;3).От другой комолой коровы родился рогатый телёнок. Каковы генотипы всех родительских особей? Каких по фенотипу телят можно ожидать от этих животных?
а) насекомых;
б) морских ежей;
в) ракообразных;
г) паукообразных.
22. Плод образуется из:
а) цветоножки;
б) семяпочки;
в) завязи;
г) пыльника
23. Симбионтом человека является:
а) кишечная палочка;
б) азотобактер;
в) холерный вибрион;
г) дрожжи.
24. Мочковатая корневая система характерна для::
а) клевера;
б) чеснока;
в) яблони ;
г) подсолнечника
25. Диафрагма впервые появляется:
а) у земноводных;
б) у пресмыкающихся;
в) у птиц;
г) у млекопитающих.
Читайте также
по цели нужно сделать таблицу
Цель:изучите особенности внутреннего строения рыб и его усложнение в сравнении с бесчерепными животными
Задание:составьте в тетради следующую таблицу
--------------------------------------------------
Название органов. Название сис-
тем органов,
к которым
принадлежат
рассматривае-
мые органы
--------------------------------------------------
Заполните пропуски:
Кожица - внешний слой ________________ ткани.
__________ - тонкий слой воскообразных веществ на поверхности листа.
__________ ткань - клетки расположены плотно, основная функция - фотосинтез.
__________ ткань - рыхло расположенные клетки, большие межклетники, основная функция - испарение воды через устьица, которые расположены на нижней стороне листа. сосущая сила создается в результате активного испарения воды и обеспечивает всасывание воды корнями растений.
Функции листа: ______, Дыхание, Испарение воды, _________ воды и питательных веществ.