Око часто порівнюють з фотоапаратом, а сітківку – з фотолабораторією. Поясніть, звідки пішло це порівняння.

черепаха гадюка ящерица

Отряд_________________________________________________

Покровы тела___________________________________________

Строение конечн-ей______________________________________

Зубы

Характерные особенности кровеносной системы земноводных:
а)замкнутая
б)незамкнутая
в)один круг кровообращения
г)два круга кровообращения
2. Приспособление взрослой лягушки к жизни в водной среде
а)перегородки между пальцами задних конечностей
б)дыхание кожей
в)конечности с пальцами
г) внешнее оплодотворение
3.особенности размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с земноводными
а) оплодотворение у большинства внешнее
б) оплодотворение внутреннее
в) зародыш развивается в яйце на суше
г) зародыш

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь.
1. Укажіть оболонку ока, у якій розташована зіниця:
А) рогівка; В) райдужна;
Б) сітківка; Г) білкова.

2. Визначте допоміжну частину ока, що забезпечує відведення поту з лоба:
А) брови; В) вії;
Б) слізний канадець; Г) повіки.

3. Укажіть частину вуха, що не входить до складу середнього:
А) молоточок; В) коваделко;
Б) завитка; Г) стремінце.

4. Укажіть, який учений запропонував класифікацію смаків:
А) І. П. Павлов; В) І. М. Сеченов;
Б) М. В. Ломоносов; Г) М. І. Лунін.

5. Оберіть рецептори, що визначають колір предметів:
А) механорецептори; В) терморецептори;
Б) хеморецептори; Г) фоторецептори.

6. Визначте частку мозку, де розташована зорова зона теми тесту «сенсорні системи» тематичного оцінювання біологія:
А) скронева; В) тім’яна;
Б) потилична; Г) лобна.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних відповідей із запропонованих варіантів.
7. Оберіть оптичні частини ока.
(3 правильні відповіді)
A) Рогівка;
Б) зіниця;
B) склоподібне тіло;
Г) сітківка;
Д) кришталик.



У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. У сітківці ока розташовані рецептори __________________ та ______________________.

9. Між зовнішнім та середнім вухом розташована______________________________________.

3 рівень
Завдання тест контролю 10 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану Вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
10. Установіть правильну послідовність проходження звукового сигналу.
A) Слухові рецептори завитки;
Б) слухові кісточки;
B) вушна раковина;
Г) барабанна перетинка;
Д) слуховий прохід;
Е) слуховий нерв.

У завданні 11 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
11. Установіть відповідність між складовими ока та їх функціями.
1. Райдужка; А) Сприймає зображення;
2. зіниця; Б) заломлює промені світла;
3. кришталик; В) регулює кількість світла;
4. сітківка. Г) надає оку забарвлення;
Д) аналізує зображення.

4 рівень
12. Око часто порівнюють з фотоапаратом, а сітківку – з фотолабораторією. Поясніть, звідки пішло це порівняння.

буль ласочка**наперед дякю))ну дуже треба!*

Даю 75 балів!!Поставлю "клас" і відмічу "лучший",
Дати письмову відповідь:
1.Особливості будови та життєдіяльності одноклітинних водоростей.
2.Особливості будови та життєдіяльності багатоклітинних водоростей.
3.Порівняйте одноклітинні та багатоклітинні водорості.
4.Доведіть,що одноклітинна водорость-це цілісний організм
5.Які переваги в будові і життєдіяльності вищих спорових рослин забезпечують пристосування до життя на суходолі.
6.Особливості будови і життєдіяльності голонасінних рослин.
БУДЬ ЛАСОЧКА!!!