каким образом можно повысить активность фотосинтеза и зачем

а).около 60 б). около 150 в) около 300
2.Функции воды в клетке?
а) передача наследственной информации б) среда для химических реакций в) источник энергии
3.Соединения фосфора входят в состав?
а) белков б) нуклеин. К-Т. в) углеводов
4.Белки - это?
а) мономеры б) полимеры в) нуклеотиды
5. Первичная структура белка представлена?
а) цепочкой б) спиралью в) глобулой
6. Полисахариды состоят из остатков?
а) глюкозы б) рибозы в) дезоксирибозы
7. Углеводы растит. клеток - это?
а) хитин б) крахмал в) гликоген
8. Функция ДНК в клетке?
а) ускорение хим.процессов б) запас энергии в) хранение и передача наследственной информации
9. Учёный, один из создателей модели структуры ДНК?
а) Иогансен б) Крик в) Мендель
10. К каким веществам относится рибоза?
а) белкам б) жирам в) углеводам
11. Тимин образует комплиментарную связь с?
а) урацилом б) гуанином в) аденином
На фрагменте ДНК нуклеотиды расположены в последовательности
А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т
а) построить вторичную цепочку ДНК
б) Построить цепочку РНК
КТО ЧЕМ МОЖЕТ ПОМОГИТЕ, ТОЛЬКО ЧТОБЫ ВЕРНО БЫЛО!

Хелп!!!!!!!!!!!!

тся влияние корневой системы на развитие расстения?

2.каким образом проявляется влияние листьев на развитие растения?

3.каким образом проявляется влияние стебля на развитие раснетия?

Допишите предложения.

номер 2.

1.сходство строения семян однодольный и двудольных растений состоит в том,что______________________________

2.в период прорастания семенам необходимы следущия условия:__________________

3.корневые системы растений могут быть__________________________

4. почка служит зачатком нового побега,так ккак она имеет_____________

5. мякоть листа называют фотосинтезирующей тканью потому,что_________

6. цветок представляет собой систему органов,обеспечивающих________________,так как пестик-__________________,а тычинки-______________________.

7.Многообразие плодов-результат длительной эволюции растений,обиспечивающей______________________

яким чином можна виявити крохмаль та жири?

растения?

3)Каким образом проявляется влияние стебля на развитие растения?

№2

Выпишите номера правильных утверждений:________________

1) Организм растения условно разделяется на надземную и подземную части.

2) Побег состоит из двух частей : вегетативной и генеративной.

3) Растение как биосистема может жить без участия одной из частей.

4) Деятельность всех органов растения , составляющих единую систему , взаимосвязана.

если скрестить гомозиготную красноглазую самку с зачаточными крыльями с белоглазым самцом, имеющим зачаточные крылья?

2.Темноволосая большеглазая женщина (доминантные признаки), гетерозиготная по обоим признакам, вступила в брак со светловолосым большеглазым мужчиной, мать которого имела маленькие глаза. Каковы возможные генотипы и фенотипы детей от этого брака?

3. Мохнатую черную крольчиху (доминантные признаки), гетерозиготную по второму признаку, скрестили с белым мохнатым самцом, гетерозиготным по второму признаку. Какое потомство можно ожидать от этого скрещивания?

4. Скрещивались высокорослые красноплодные (доминантные признаки) томаты, гетерозиготные по обоим признакам, с низкорослыми красноплодными томатами, гетерозиготными по второму признаку. В результате этого скрещивания получено 620 потомков. Сколько среди них будет гетерозигот по обоим признакам и сколько гомозигот по обоим признакам?