Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Сосредоточенность на событии, объекте или виде деятельности:

5-9 класс

1) речь; 2)память; 3)внимание; 4)навык.
Какой вариант ответа правильный?

Eka2000 06 апр. 2014 г., 15:37:25 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
DashkaaMilashka
06 апр. 2014 г., 16:46:37 (10 лет назад)

ну тут наверняка 3 другие по смыслу не подходят)))

Ответить

Другие вопросы из категории

Что из перечисленного характеризует отдел Голосеменные? Выберите три

верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) есть водные и наземные представители
2) имеют цветки
3) спорангии находятся на чешуях шишки
4) семяпочка не прикрыта защитными оболочками
5) бывают древовидными и травянистыми
6) плоды всегда сухие

Читайте также

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНЫ ОТВЕТЫ))

А 3. инстинкт-это совокупность
1) условных рефлексов
2)безусловных рефлексов
3)навыков
4)памяти и мышления
А 4. Особенностью медленного сна у человека являются
1) сохранение среднего ритма пульса
2) учащение пульса
3) снижение давления
4)повышения давления
А 5. Парадоксальным называют
1) медленноволновой сон
2) быстроволновой сон
3) дневной сон
4)незапланированный сон в нетипичной обстановке
А 6. Сигналом для второй сигнальной системы является
1) тактильное ощущение
2) безусловный рефлекс
3) слово
4) зрительный образ предмета
А 7. Сосредоточенность на событии, объекте или виде деятельности
1) речь
2)память
3)внимание
4) навык
А 8. Ёмкость кратковременной памяти
1) 1-2 элемента
2) 5-7 элементов
3)10-20 элементов
4) около 50 элементов
А 9.Психический процесс накопления, хранения и воспроизведения прошлого опыта
1) инстинкт
2)память
3) речь
4) внимание
А 10. Неповторимое сочетание психологических черт личности
1) характер
2) способности
3) навыки
4) условные рефлексы

ВЫБЕРИТЕ ТРИ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТА ИЗ ШЕСТИ ПРЕДЛОЖЕННЫХ.

В 1. Условные рефлексы
1)видоспецифичные
2) индивидуальные
3) постоянные
4) могут затухать
5) приобретенные в течение жизни
6) врожденные
В 2. Рефлекс, центр которого расположен в спинном мозге, является
1)индивидуальным
2)видоспецифичным
3)врожденным
4) приобретенным
5) безусловным
6) условным
В 3. Сангвинику свойственно
1)малоподвижность
2) общительность
3) легковозбудимость
4)уравновешенность
5)подвижность
6) неуверенность

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ СОДЕРЖАНИЕМ ПЕРВОГО И ВТОРОГО СТОЛБЦОВ.

В 4. Установите соответствие между рефлексами и их характеристиками.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А)видоспецифичные
Б) индивидуальные
В) осуществляются при участии коры больших полушарий
Г) рефлекторные дуги существуют с рождения
Д) не исчезают в течение жизни
Е) могут затухать в течение жизни

РЕФЛЕКСЫ
1)безусловные
2) условные
В 5. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ВИДАМИ СНА И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ СНА
A) яркие сновидения 1) медленноволновой
Б) сновидений нет 2) быстро волновой
B) учащение сердцебиения
Г) замедление дыхания
Д) сокращение мышц
Е) быстрые движения глаз

Б 6 .Установите соответствие между типами темперамента и их характеристиками.


ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) общительность
Б) эмоциональность
B) неуверенность в себе
Г) вспыльчивость
Д) медлительность
Е) постоянство настроения

ТЕМПЕРАМЕНТ
1) холерик
2) меланхолик
3) флегматик

Сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте или событии называется ____________. Внимание может быть ___________ и

_____________.Внимание, возникающее помимо воли человека, называется ______________, а внимание, направляемое сознательным намерением человека, - ________________.

Соотнесите:

1.Высшая нервная деятельность. А)Сложный комплекс приспособительных двигательных актов,направленных на удовлетворение имеющейся у организма потребности и проявляющихся в целенаправленной деятельности.
2.Динамический стереотип Ф. Б)Направленность и сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности,объекте или событии.
3.Сон. В)Сложный процесс,состоящий из запоминания информации,ее хранения и воспроизведения.
4.Ощущение. Г)Те функции мозга,которые связаны с внутренним миром человека,его психикой.
5.Восприятие. Д)Предметы и явления,которые становятся центром нашего внимания.
6.Объекты восприятия. Е)Целенаправленность восприятия,где строго определенно,что надо постараться увидеть и в каком порядке,какие измерения надо проводить и в какое время.
7.Наблюдение. И)Обобщенное и опосредованное познание действительности.
8.Память. К)Совокупность индивидуальных особенностей мышления.
9.Мышление. Л)Объеденение нескольких условных рефлексов в единую цепочку,которая подкрепляется лишь конце,когда все условно-рефлекторные действия выполнены.
10.Ум. М)Не только отдых мозга,но и активная перестройка его работы,необходимая для упорядочивания полученной в период бодрствования информации.
11.Внимание. Н)Отражение отдельных свойств предмета. О)Отражение предмета в целом. П)Способность решать задачи с помощью подсознательного опыта.

1. Два вида, обитающие в одном природном сообществе, имеющие один и тот же пищевой ресурс, один и тот же способ расселения и те же требования к

местообитанию:1) Будут занимать одну и ту же экологическую нишу,2) Будут занимать различные экологические ниши,3) Не могут существовать в одном сообществе.2. Трофические связи, возникающие на основе деятельности одного вида, способствующие появлению доступа к пище другому виду, называются:1) Прямые трофические связи,2) Косвенные трофические связи,3) Связи, способствующие расселению.3. Соперничество двух видов за один и тот же ресурс называется:1) Конкуренция,2) Симбиоз,3) Паразитизм.4. Длительная конкуренция двух видов в сообществе за один и тот же пищевой ресурс чаще всего приводит:1) К гибели одного из видов,2) К вытеснению менее приспособленного вида за пределы сообщества,3) К специализации в питании и более полному использованию пищевого ресурса.5. Выберите примеры взаимовыгодного сотрудничества двух видов:1) Пиявка и зеркальный карп,2) Актиния и рак-отшельник,3) Жук-усач, прогрызающий ходы в древесине и муравьи, поселяющиеся в этих ходах,4) Муравьи и тля персиковая.6. Выберите пример нейтральных отношений двух видов, когда деятельность одного вида жизненно необходима для другого, а первому безразлично существование второго:1) Пиявка и зеркальный карп,2) Муравьи и тля персиковая,3) Жук-навозник и копытные,4) Актиния и рак-отшельник.7. Укажите количество потребляемой пищи, которая идет на построение клеток тела и рост тканей:1) 10%,2) 20%,3) 90%.8. Найдите верное утверждение:1) Обитателей биоценоза можно разделить на экологические группы по преобладающим объектам питания,2) Деятельность человека всегда приносит вред для природных сообществ,3) На образование клеток тела и рост тканей затрачивается свыше 90 % потребленной пищи.9. Найдите ошибку:1) Пищевые связи животных проявляются прямо и косвенно,2) Заяц, питающийся весенней травой, - пример прямой трофической связи.3) Рыбья пиявка и карп зеркальный – пример косвенной трофической связи.10. Фитоценоз – это:1) Природное сообщество животных, совместно населяющих определенную территорию,2) Растительное сообщество,3) Природное сообщество растений и животных, объединенных трофическими связями.

1. Расстройство деятельности вегетативной нервной системы у человека приводит к

1)воспалительным процессам в органах дыхания
2)нарушению согласованной работы внутренних органов
3)нарушению режима питания
4)избыточному синтезу витаминов

2. Какой из приведённых видов деятельности человека может быть отнесён

к условно-рефлекторной?
1)соблюдение привычного режима дня
2)отдёргивание руки от горячего предмета
3)поворот человеком головы на незнакомый звук
4)написание живописной картины художником

3. Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже

таблицы, имеется определённая связь.
Объект Процесс
… Преобразование внешнего раздражителя
в нервный импульс
Рабочий орган Непосредственное выполнение команды
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)чувствительный нейрон
2)двигательный нейрон
3)нервный центр
4)рецептор



Вы находитесь на странице вопроса "Сосредоточенность на событии, объекте или виде деятельности:", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.