сервис вопросов и ответовСочинение. Чем человек загрязняет природу, и как это избежать.
5-9 класс|
|
ИмСоА
15 апр. 2014 г., 1:06:41 (10 лет назад)
Svetamatveeva
15 апр. 2014 г., 3:16:26 (10 лет назад)
Загрязнение природы происходит из-за атомных станций.выбросы загрязненных паров в атмосферу. И из-за мусора. Выхлопные газы машин тоже загрязняют природу
Ответить
Другие вопросы из категории
Выберите правильные утверждения:
1 Пауки, как вши и блохи,-бескрылые насекомые.
2 Насекомые живут не только на суше ,но и в воде.
3 У всех летающих насекомыхимеется две пары крыльев.
4 Наряду со сложнымиглазами, у ряда начекомыхимеются и простые.
5 У насекомых, как и у ракообразных, есть 2 пары усиков.
6 Усики насекомых, могут быть перистыми, верообразными, нитевидными и др.
7 У насекомых, живущих в воде,развито жаберное дыхание.
8 Органы выделения насекомых - нальпигеевы сосуды.
9 Кровь насекомыхтечет толькопо кровеносным сосудам.
10 Все насекомые, развившиеся из яиц, проходят стадию личинки и куколки
11 Вышедшие из куколки насекомые растут и несколько раз линяют.
12 Класс насекомые-самыймногочисленныйиз всех классов животных
название биологически где вырабатываются функция активных веществ в организме или нет
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ферметы в клетках организма белки-катализаторы
антитела
витамины
гормоны
Читайте также
1.Какие особенности строения конечностей позволяют блохе совершать прыжки на большие расстояния?
2.Что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панциря у членистоногих?
3.В чем отличие скелета высших и низших хордовых?
4.Каково происхождение головного мозга у высших хордовых животных?
5.Можно и встретить ланцетника в Балтийском море? (да,нет)
6.Как питаются моллюски.Что общего в питании ланцетников и моллюсков?
7.Известно,что выметывание икры ланцетником происходит ночью.Предположите,с чем это может быть связано.
8.Какое значение имеет ланцетник в природе?
9.Как используется ланцетник человеком?
10.Почему появление позвоночника и черепа у животных имеет большое приспособительное значение?
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2. Какие основные признаки характеризуют представителей классов
Ракообразные,Паукообразные,Насекомые 3. Назовите промысловых ракообразных. Где они обитают и какой у них образ жизни 4. Сравните нервную систему речного рака и паука-крестовика 5. Каким образом особенности питания паука-крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы 6. Какие насекомые приспособлены к полету? Какое это имеет значение для насекомых? 7. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука 9. Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих 10. В чем особенности строения полости тела членистоногих 11. Охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями 12. Назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу России 13.Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых. 14.Какова роль насекомых в природе, жизни человека?
1)Дайте определение организма. Какими чертами он должен обладать как самостоятельная биологическая система?2)Перечислите общие признаки одноклеточных
организмов.3)В чем заключается усложнение организации при переходе от одноклеточных прокариот к эукариотам?4)Назовите одноклеточных представителей каждого царства организмов.5)Чем можно объяснить высокие приспособительные возможности одноклеточных организмов?6)Чем колониальные организмы отличаются от одноклеточных и многоклеточных?7)В чем основное различие клеток многоклеточных и одноклеточных организмов?8)Почему вирусы считают переходной группой между живой и неживой природой?9)Чем вирусы по строению отличаются от бактерий?10)Какие болезни вызывают вирусы у растений, животных и человека?11)Какое строение имеет вирус-бактериофаг? Как человек использует бактериофагов?12)Какое строение имеет вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)? Какое заболевание вызывает ВИЧ? В чем оно проявляется?
Вы находитесь на странице вопроса "Сочинение. Чем человек загрязняет природу, и как это избежать.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.