Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Найдите ошибки в приведенном тескте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. 1.Нервная система млекопитающих

10-11 класс

характеризуется высокой степенью сложности .2. В головном мозге особенно развиты полушария мозжечка, что обеспечивает сложность поведения млекопитающих.

3. У млекопитающих впервые появилось внутреннее ухо, что привело к резкому улучшению слуха животных.

4. Все млекопитающие, кроме первозверей,-живородящие животные

5. Детеныши развиваются в плаценте, которая располагается в брюшной полости.

6.Млекопитающие, у которых развивается плацента, называются плацентарными.

Pykyata228 16 апр. 2015 г., 19:56:06 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
JustKing
16 апр. 2015 г., 22:08:53 (9 лет назад)

Решение:

 

1.Нервная система млекопитающих характеризуется высокой степенью сложности.

+ 0 -
Vikavika2002
16 апр. 2015 г., 23:07:29 (9 лет назад)

Ошибка во 2 -  развиты хорошо полушария большого мозга, а не мозжечка.

3.  появилось наружнее ухо.

всё остальное правильно.

 

Ответить

Другие вопросы из категории

приспособительность организмов это

..

Определите последовательность процессов, происходящих в клетке при репликации ДНК.

1.разрыв водородных связей между нитями молекулы ДНК
2.присоединение к каждой нити ДНК комплементарных нуклеотидов
3. раскручивание части спирали ДНК с участием ферментов
4.образование двух молекул ДНК из одной


И еще помогите найти номера предложений где есть ошибки и исправить их..
1. В ходе энергтического обмена веществ в организме на подготовительном этапе происходит расщепление крупных молекул биополимеров до мономеров. 2. В результате первого этапа образуется две молекулы АТФ. 3. На втором этапе в реакциях гликолиза, которые протекают в эукариотической клетке, приниает участие кислород. 4. Завершается энергетический обмен образованием углекислого газа и воды, а также 36 молекул АТФ. 5. Последний этап проткает на мембранах пластид.

И последнее..
Составьте пищевую цепь, используя все названные объекты: ястреб-перепелятник, растение, гусеница, большая синица. Определите консумент второго порядка в составленной цепи.

Читайте также

Найдите ошибки в приведенном тексте.Укажите номера предложений,в которых допущенна ошибка,исправьте их.

1)Бактерии гниения относят к эукариотическим организмам.2)Они выполняют а природе санитарную функцию, т.к. минерализуют орг.вещества .3)Эта группа бакерий вступает в симбиатическую связь с корнями некоторых растений.4)К бактериям также относят простейших.5)В благопритных условиях бактерии размножаются прямым делением клетки.

Найдите ошибки в приведенном тексте.Укажите номера предложений,в которых допущенны ошибки,исправьте их.

1)Бактерии гниения относят к эукариотическим организмам.2)Они выполняют а природе санитарную функцию, т.к. минерализуют орг.вещества .3)Эта группа бактерий вступает в симбиотическую связь с корнями некоторых растений.4)К бактериям также относят простейших.5)В благоприятных условиях бактерии размножаются прямым делением клетки.

1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны. (3 балла) 1. Среди

грибов различают плесневые и шляпочные. 2. Их сходство заключается в том, что тело представлено талломом. 3. К плесневым грибам относится пеницилл. 4. Споры у пеницилла образуются в плодовом теле. 5. Пеницилл паразитирует, проникая в ткани злаковых растений.

2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. (3 балла)

Биосинтез молекул белка в клетке называют транскрипцией 2. Этот процесс протекает на рибосоме и требует затраты энергии. 3. Для сборки полипептидной цепи используется информация в виде последовательности кодонов в молекуле иРНК. 4. Синтез иРНК происходит на фрагменте одной из цепей ДНК и называется трансляцией. 5. Множество молекул иРНК, прикрепленных к рибосоме, образует полисому.

С2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений,в которых они сделаны,объясните их.

1. Вирусы-внутриклеточные паразиты. 2. Они размножаются путем деления. 3. Вирусы относятся к прокариотам. 4. Они синтезируют свои нуклеиновые кислоты из нуклеотидов, а белки из аминокислот клетки хозяина. 5. Они содержат аппарат Гольджи,лизосомы,митохондрии. 6. Вирусы-возбудители многих опасных заболеваний бешенства,гепатита и др.

С1 Какими путями вещества попадают в клетку? С2 Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их. 1

) Джеймс Уотсон и Френсис Крик – расшифровали структуру молекулы ДНК и генетический код. 2) Теодор Шванн – открыл клеточное строени6е организмов. 3) Академик Навашин открыл двойное оплодотворение у цветковых растений. 4) Матиас Шлейден – один из создателей клеточной теории. 5) К.А. Тимирязев – доказал, что при фотосинтезе растения выделяют кислород. 6) Д.Ф. Ивановский - открыл вирус табачной мозаики. С3. Что общего в строении хлоропластов и митохондрий? С4. Каковы достоинства и недостатки полового и бесполого размножения? С5. Фрагмент гена состоит из 40 нуклеотидов в каждой цепи. Определите число водородных связей между азотистыми основаниями, если известно, что в верхней цепи гена 4 адениновых нуклеотида, 7 тиминовых, 4 цитозиновых, 5 гуаниновых нуклеотидов.



Вы находитесь на странице вопроса "Найдите ошибки в приведенном тескте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. 1.Нервная система млекопитающих", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.