сервис вопросов и ответовЗаполните таблицу.
5-9 класс|
|
Сравнительная характеристика свободноживущих и паразитических плоских червей.
Сравниваемый I Белая планария I Печеночный сосальщик I Cвиной цепень I
Признак I I I I
_____________________________________________________________________
Место обитания I I I I
_____________________________________________________________________
Покровы тела I I I I
_____________________________________________________________________
Органы чувств I I I I
_____________________________________________________________________
Питание
и пищеварение I I I I
_____________________________________________________________________
Форма и
размеры тела I I I I
_____________________________________________________________________
Катюша2004Олейникова
23 дек. 2014 г., 8:17:34 (9 лет назад)
Арсюха
23 дек. 2014 г., 9:19:46 (9 лет назад)
мы тоже самое проходим только я это к 18 числу буду делать а тебе срочно надо?
Ответить
Другие вопросы из категории
Какую пользу для гриба приносит плодовый комар?
Почему мы часто сталкиваемся с плесневыми грибами и дрожжами именно поздним летом и осенью?
Какие правильные?
1. Генная инженерия является делом недалекого будущего.
2. Для получения нужных генов используется фермент обратная транскриптаза.
3. Для введения в клетку чужеродных генов можно использовать бактериальный плазмиды.
4. В будущем с помощью генной инженерии будет изменена генетическая природа человека.
5. С помощью генной инженерии в настоящее время получают некоторые лекарства.
6. Перенос генов между неродственными организмами может помочь решению продовольственной проблемы на Земле.
7. Задачей генной инженерии является создание автотрофных фотосинтезирующих домашних животных.
Читайте также
Заполните таблицу указав доврачебную
Заполните таблицу указав доврачебную помощь при ожогах и обморожениях.
Ожоги щёлочью-
Ожоги кислотой-
Термические ожоги I степени-
Термические ожоги II степени-
Термические ожоги III и IV степени-
Обморожение слабое-
Обморожение глубокое-
1. Заполните таблицу: Клещи - обитатели человеческого жилья и постоянные паразиты человека - Названия клещей: мучной клещ, паутинный клещ,
амбарный клещ, чесоточный зудень, - Местообитание, - Приносимый вред, - Меры борьбы и профилактики.
2. Лабораторная работа: Тема - Внешнее строение насекомого. Признак, Особенности строения и функции. ПРИЗНАКИ - покровы_размер тела_отделы тела_органы головы_органы груди_органы брюшка.
3.Заполните таблицу - ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЛЕНИСТОНОГИХ. Сравнительные признаки: форма тела_покровы_отделы тела_число пар усиков_число пар ходильных ног: у речного рака, паука крестовика, черного таракана.
Помогите с таблицей!
Заполните таблицу "Строение и функции отделов головного мозга позвоночных животных".
∨∨∨∨∨∨∨
Отделы головного мозга Функции
И еще несколько строчек вниз:(
Заполните таблицу. Особенности строения и жизнедеятельности ланцетника. 3 колонки:Признак, Особенности строения и Функции. В колонке "Признак" есть такие
пункты: Покровы тела, Полость тела, Пищеварительная система, Дыхательная система, Кровеносная система, Выделительная система, Нервная система, Органы чувств, Размножения, Развитие. Помогите плиз, заполнить табличку :3
Вы находитесь на странице вопроса "Заполните таблицу.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.