в шейном отделе обратите внимание на строение первых двух позвонков, на седловидную форму и подвижное соединение других позвонков. Отметьте значение этой
5-9 класс
|
особенности в жизни птицы
Выходит что шейный отдел обладает более большой подвижностью за счёт сочленения седловидных позвонков,и первый и второй шейные позвонки с помощью мыщелка соединяются с черепом.Можно сказать что мышци тонкие и очень слабые в полёте.
Другие вопросы из категории
почему подушечки пальцев обладают большой чувствительностью.
Какие пути решения проблемы «озоновых дыр» предлагает современная наука? Приведите не менее трех примеров.
Читайте также
особенности в жизни птицы.
Помогите пожалуйста, буду благодарна)
этой особенности в жизни птицы
Тема: Строение скелета птицы.
1. У птиц в шейном отделе обратите внимание на строение первых двух позвонков, на седловидную форму и подвижное соединение двух позвонков. Отметьте значение этой особенности в жизни птицы.
2.найдите грудной отдел позвоночника, обратите внимание на неподвижное соединение позвонков. Рассмотрите строение грудины и рёбер.
3. Назовите кости пояса и свободных передних конечностей. Обратите внимание на кости плеча,предплечья, пряжки, пальцев.
4.Найдите пояс задних конечностей. Рассмотрите его, обратив внимание на прочность соединения костей таза с позвоночником. Объясните значениеэтой особенности строение скелета в жизни птицы.
5.Рассмотрите кости задних конечностей. Назовите их. Обратите внимание на цевку-длинную кость стопы. Подсчитайте число пальцев.
6.Отметте в строение скелета птицы черты приспособленности, связанные с полётом.
рассмотрите его строение. Обратите внимание на расположение глаз. Найдите слуховое углубление.Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. Обратите внимание на положение крыльев и ног.Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов. Чем покрыты цевка и пальцы ног? Вспомните, у каких животных имеются такие же покровы тела.Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия разных видов перьев, расположенных на крыльях и хвосте, подсчитайте эти перья.Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, зарисуйте и обозначьте основные части. С помощью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте схему его строения.Рассмотрите пуховое перо. Зарисуйте и подпишите названия его частей.Перечислите приспособления к полету, хорошо видные во внешнем строении птиц.Оформите результаты наблюдений в тетради.
называются__________________. Они выполняют функции:
1).___________________
2).___________________
3),___________________
4).___________________
Обратите внимание на членистое строение конечностей.