что вы делали отрицательного и положительного природе привести пример

пресноводных жемчужниц, встречающихся в порожистых северных реках, раковины ещё толще, чем у перловиц. Почему?

Рассмотрите внешнее строение паука-крестовика .
1) Определите , сколько у паука отделов тела.Напишите , как они называются .
2) Выясните , сколько пар ходильных ног у паука . Обратите внимание на чувствительные волоски и коготки на конечностях . Объясните их назначения
3) Напишите, какие органы есть на голове паука . Есть ли у паука усики ? Сколько глаз у паука ?
4) Выясните , можно ли разглядеть у паука сегментацию брюшка . Есть ли конечности на брюшке ? Запишите ответ .
5) Сделайте вывод об особенностях внешнего строения паука-крестовика.

помогите срочно плизззззззззззззззззззз!!!!!!!!!!!!!!!!! заранее благодарен :):):):)

1) Какими местными примерами вы можете подтвердить прямое и косвенное влияние биотических факторов?
2) Докажите, что кроты изменяют среду своего обитания.
3) Приведите примеры положительного и отрицательного человека на природу в результате хозяйственной деятельности?

очень это срочно надо!

океанах хоботки даже тела медуз. Эти существа стадные. если вы правильно представите буквы на рисунке то вы узнаете одно из названий ЭТО ТЕ БУКВЫ АОЛГСАБТЕ царство нептуна я и понятие не имею что получится помогите плиз