Как связаны потребности и поведение человека?

2. Материалом для естественного отбора служит изменчивость: 1)сезонная 2)мутационная3)определенная4)фенотипическая
3. Какой критерий вида обусловливает различие в форме кроны и высоты сосны обыкновенной, выросшей в лесу и на поле? 1)морфологический2)генетический3)географический4)экологический
7. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями, называют:1)естественным отбором2)модификационной изменчивостью3)наследственной изменчивостью4)борьбой за существование
8.креационизм-это теория, признающая:
1)сотворение мира Творцом2)биохимическую эволюцию жизни3)самозарождение жизни4)занесение жизни из космоса в виде спор
9. Минимальной живой системой, способной к эволюции, является:
1)один голубь2)вид-африканский слон3) популяция ворон4)группа селезней
9. Элементарными эволюционными факторами в популяциях является (3 ответа):
А) мутация Б) изоляция В) модификационная изменчивость Г) плотность популяции Д) недостаточная приспособленность особей Е)естественный отбор

Миша и Леночка живут рядом в деревне. Их мамы решили каждый год выращивать к 1 сентября цветы, чтобы дарить букеты учителям. Мишина мама любит всё красное, поэтому она подобрала красный сорт однолетних астр и красный сорт георгинов. А у Леночки любимое школьное платье с белым фартуком, поэтому ее мама посадила белые астры и белые георгины. На первые год астры и георгины вросли точно такими же, какие были нарисованы на пакетах с семенами и клубнями. Мамы собрали семена со своих астр и выкопали на зиму георгины, и в следующем году посадили те же цветы на тех же грядках. Но к осени на грядке Мишиной мамы осенью распустились 86 красных астр, 14 розовых, и 8 красных героргинов. У Леночкиной мамы оказалось 92 белых астры, 8 розовых астр и 9 белых георгинов.

Помогите разобраться мамам и объясните, что произошло с их цветами.

Для этого ответьте на вопросы.

Почему на следующий год и среди белых, и среди красных астр появились розовые?
Почему на грядке с красными астрами не появились белые, а на грядке с белыми – красные?
Почему доля розовых астр у Мишиной и Леночкиной мам оказалась разной?
Почему георгины оказались такого же цвета, как и в предыдущий год?

2)какого значения и строение имеет грудная клетка
3)значение строение позвоночника
4)от чего зависит прочность и лёгкость костей скелета
5)благодаря чему происходит рост костей
6)что нужно сделать если у человека происходит перелом позвоночника

1)воспалительным процессам в органах дыхания
2)нарушению согласованной работы внутренних органов
3)нарушению режима питания
4)избыточному синтезу витаминов

2. Какой из приведённых видов деятельности человека может быть отнесён

к условно-рефлекторной?
1)соблюдение привычного режима дня
2)отдёргивание руки от горячего предмета
3)поворот человеком головы на незнакомый звук
4)написание живописной картины художником

3. Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже

таблицы, имеется определённая связь.
Объект Процесс
… Преобразование внешнего раздражителя
в нервный импульс
Рабочий орган Непосредственное выполнение команды
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)чувствительный нейрон
2)двигательный нейрон
3)нервный центр
4)рецептор

2.Как вы думаете почему цепи питания начинаются с растений?

3.Подумайте почему хищники не могут быть во втором звене цепи питания.

человека в создание парков в нашем городе?