1.Вспомните ,как связаны с неживой природой живые существа: растения ,животные,человек.
5-9 класс
|
2.Как вы думаете почему цепи питания начинаются с растений?
3.Подумайте почему хищники не могут быть во втором звене цепи питания.
2растения - пища травоядных животных, а травоядные -пища хищников 3 потомучто хищники питаются мясом, а второе в цепи питания всегда травоядные, следовательно ХИЩНИКИ - ТРЕТЬИ в цепи питания 1 подумай над примером дерево и ветер
Другие вопросы из категории
характеристики: 1 Имеют семена, защищенные стенками плода. 2 Растения, у которых появился цветок. 3 Привлекают к себе животных - для опыления и распространения. 4 Для этих растений характерно двойное оплодотворение. 5 Бывают однодольные и двудольные. 6 Большинство культурных растений относятся к этой группе.
Читайте также
2)Как влияют атомные электростанции на неживую природу?
Явления в неживой природе Явления в живой природе
Смена дня и ночи Поведение дневных и ночных
Смена времен года хищников
Нагревание Солнцем поверх-ности земли
Понижение температуры воздуха
животные?*Влияет ли неживая природа на жизнь природного сообщества?