Объясните, при помощи чего достигается взаимосвязь и согласование функций частей организма

Состояние вещества
А)твердое;
Б)жидкое;
В)газообразное.

вещества
1)стекло;
2)чугун;
3)вода;
4)сталь;
5)кислород;
6)золото

Мономерами нуклеиновых кислот являются:

а) нуклеотиды; б) глюкоза; в) аминокислоты
Последовательность аминокислот в белке определяет его:

а) первичную структуру; б) вторичную структуру; в) третичную структуру
Универсальный источник энергии в клетке: а) белок; б) ДНК; в) РНК; г) АТФ
Распад сложных органических веществ происходит в процессе:

а) анаболизма; б) катаболизма; в) фотосинтеза
Расходование энергии происходит в процессе:

а) анаболизма; б) катаболизма; в) гликолиза
Процесс трансляции при биосинтезе белка происходит:

а) в рибосомах; б) в митохондриях; в) в ядре
Образование и - РНК путем «списывания» генетической информации называется:

а) транскрипцией; б) трансляцией; в) редупликацией
Для осуществления фотосинтеза необходимо присутствие:

а) ДНК; б) РНК; в) хлорофилла
Световая фаза фотосинтеза происходит:

а) только на свету; б) только в темноте; в) на свету и в темноте
Кислородная стадия энергетического обмена называется:

а) дыхание; б) транскрипция; в) гликолиз
Гликолиз происходит: а) в митохондриях; б) в цитоплазме; в) в рибосомах
При фотосинтезе выделяется побочный продукт:

а) глюкоза; б) вода; в) кислород
При энергетическом обмене используется энергия:

а) солнечная; б) химическая; в) тепловая
Процесс транскрипции происходит при:

а) фотосинтезе; б) катаболизме; в) анаболизме

2. Объясните, при помощи чего достигается взаимосвязь и согласование функций всех частей организма.

ьном положении и при помощи чего они всасывают воду?

Биологическая задача №2

В трудные военные годы при отсутствии ваты при перевязке ран врачи использовали сухой сфагновый мох. Какие свойства этого растения учитывались при этом?

Биологическая задача №3

Сфагнум и кукушкин лен относятся к лиственным мхам. Однако их листья имеют существенные отличия от листьев цветковых растений. В чем они проявляются?

Биологическая задача №4

Мох- кукушкин лен – двудомное растение. На многих особях этого мха на длинных ножках развиваются коробочки со спорами. На каких особях- мужских или женских- развиваются эти коробочки? Почему так считаете?

Биологическая задача №5

Папоротники растут во влажных тенистых местах, чаще под пологом леса и по сырым оврагам. Как можно объяснить такое явление?

Биологическая задача №6

Старое поверье утверждало, что в ночь накануне религиозного праздника Ивана Купалы происходит цветение папоротника и что небольшой ярко красный цветок этого растения обладает волшебной силой. Почему никому из людей еще не удавалось увидеть цветок какого-либо папоротника?

хордовых?4.Какие органы дыхания приобретают в процессе эволюции земноводные?5.Чем дышат амфибии при спячке или затаивании?