Сколько пальцев на ногах птиц? Как они расположены? чем покрыта цевка?
5-9 класс
|
у птиц 4 пальца на ногах, 3 направлены вперед, и 1 назад, если дятел сидит на стволе дерева, то 2 направлены вперед -вверх и 2 назад - вниз, у страуса эму -всего два пальца. Цевка покрыта роговыми чешуйками.
Другие вопросы из категории
1)мочевина
2)глюкоза
3)белки
4)соли
5)клетки крови
6)мочевая кислота
В2- в состав нефрона входят
1)почки
2)капсула
3)мочевой пузырь
4)почечный каналец
5)почечное тельце
6)почечная лоханка
В3- в состав почки входят
1)почечная лоханка
2)очечная вена
3)почечная артерия
4)почечная чашка
5)нефроны
6)мочеточник
Зарание благодарю
Я конечно-же поставлю лучший ответ оценю на 5 баллов и кликну спасибо!
Читайте также
одинаковые ( по размерам , окраске , строению) ; как расположены на голове глаза ; какую форму имеет клюв ; чем покрыты ноги птицы ; как расположены пальцы на ногах. ( кратко) 2. Рассмотрите наборы перьев птицы . выясните , как устроено перо; в чем разница между контурным и пуховым перьями .
полидактилией, если в брак вступила женщина с нормальным числом пальцев и мужчина, имеющий шесть пальцев на ноге. известно, что у отца мужа тоже полидактилия, а у матери нормальное проявление признака.
5)сколько пальцев на передних конечностях? 6) чем отличаются задание конечности ? 7) есть ли шея ? 8) мигают ли лягушки ?почему ? 9) лягушки - первые "слюнтяи" планеты .почему? 10) чем отличается орган слуха у лягушки?
имеет клюв у птиц? 6.Чем покрыты ноги птицы? 7.Как расположены пальцы на ногах?
рассмотрите его строение. Обратите внимание на расположение глаз. Найдите слуховое углубление.Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. Обратите внимание на положение крыльев и ног.Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов. Чем покрыты цевка и пальцы ног? Вспомните, у каких животных имеются такие же покровы тела.Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия разных видов перьев, расположенных на крыльях и хвосте, подсчитайте эти перья.Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, зарисуйте и обозначьте основные части. С помощью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте схему его строения.Рассмотрите пуховое перо. Зарисуйте и подпишите названия его частей.Перечислите приспособления к полету, хорошо видные во внешнем строении птиц.Оформите результаты наблюдений в тетради.