сервис вопросов и ответоввыявить сходство и различия в покровах различных животных.Отметьте особенности окраски,эластичности,подвижности покровов различных животных
5-9 класс|
|
Igor451
26 марта 2015 г., 18:37:55 (9 лет назад)
Aneliss13
26 марта 2015 г., 20:12:19 (9 лет назад)
возьмём жабу я лягушку!
Жаба и лягушка принадлежат к одному и тому же семейству. Обе они — амфибии, то есть сначала живут на суше, а подрастая, переселяются в воду. Обе они откладывают яйца в воду, где и появляются мальки. У жабы и лягушки есть перепонки на лапах, внешне по строению тела они почти одинаковы, и та, и другая питаются букашками, улитками.
Теперь рассмотрим различия. Жаба ищет для жилья менее мокрые места, чем лягушка, ее кожа более грубая и сухая, чем у лягушки. Лапки у жабы более короткие, так высоко, как лягушке ей не прыгнуть.
Икра лягушек обычно склеена, похожа на желеобразную массу. Икринки жабы соединены в цепочку и обвиваются вокруг растений в воде. Голова у жабы меньше, чем у лягушки.
Жабы неприятны, но совершенно безопасны, укусить они не могут, ибо зубов у них нет. Защищаются они, распространяя неприятный запах, отпугивая этим
Ответить
Другие вопросы из категории
1.борьбу за существование относятся к:
а)движущим силам эволюции; б)направлениям эволюции; в)результатом эволюции; г)этапом эволюции
2.к ароморфозным изменениям у голосеменных растений относят возникновения:
а)цветка; б)семени; в)спор; г)плода 3.в эволюции человека наиболее важная роль формирования прямохождения принадлежала факторам: а)биологическим; б)социальным; в)экологическим; г)ограничивающим
Читайте также
Помогите пожалуйста ответить, очень срочно:)
7 класс
Лабораторная работа №5
Знакомство с ракообразными.
Оборудование:
ручная лупа, микроскоп, предметные стёкла, пипетки; культуры дафний, циклопов, ракушковых рачков; влажные препараты: раки, креветки и др.
Ход работы:
1) Рассмотрите с помощью лупы живых ракообразных в пробирках. Отметьте их размеры, окраску, характер передвижения в воде.
2) Поместите по очереди нескольких животных из культуры в каплю воды и рассмотрите их под малым увеличительным микроскопом. Отметьте сходства и различия во внешнем строение тела, в характерных движениях, окраске.
3) Сравните между собой крупных ракообразных: креветок и раков. Выявите сходство и различие во внешнем строении.
4) Обоснуйте вывод о принадлежности исследованных ракообразных к одному классу в типе членистоногих.
По скорее, если не сложно, пожалуйста:)
А что надо сделать? Я не пойму!
1.В чём сходство и различие между растениями и животными?
2.Чем позвоночнае отличаются от беспозвоночных?назовите представителей и тех и других.
3.Как приспособились животные к жизни в воде,почве,воздухе ,на земле?
4.Как расселились животные на планете?
5.Каких животных ,занесёных в красную книгу вы знаете?Почему они попали на её страницы?
Заполните таблицу,указав черты сходства и различия процессов фотосинтеза и дыхания.
Сравнение процесссов фотосинтеза и дыхания
Название процесса Суть процесса Черты сходства Черты различия
......................... ....................... ........................
фотосинтез
дыхание ..................... ....................... ..........................
1.Отметьте сходство и различие во внешнем строении перловицы(беззубки).
2.Отметьте сходство и различие во внешнем строении большого прудобика и роговой катушки.
Вы находитесь на странице вопроса "выявить сходство и различия в покровах различных животных.Отметьте особенности окраски,эластичности,подвижности покровов различных животных", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.