сервис вопросов и ответовВ чем значение рационального научно обоснованного природопользования для сохранения многообразия животного и растительного мира?
10-11 класс|
|
Zhanka949494
04 дек. 2016 г., 3:46:00 (7 лет назад)
Makscuro4kin
04 дек. 2016 г., 5:25:23 (7 лет назад)
Воздействия человека на живую природу складывается из прямого влияния и косвенного изменения природной среды. Одна из форм прямого воздействия на растения и животных – рубка леса. Выборочные и санитарные рубки, регулирующие состав и качество леса и необходимые для удаления поврежденных и больных деревьев, существенно не влияют на видовой состав лесных биоценозов. Другое дело – сплошная вырубка древостоя. Оказавшись внезапно в условиях открытого местообитания, растения нижних ярусов леса испытывают неблагоприятное влияние прямого солнечного излучения. У тенелюбивых растений травянистого и кустарничкового ярусов разрушается хлорофилл, угнетается рост, некоторые виды исчезают. На месте вырубок поселяются светолюбивые растения, устойчивые к повышенной температуре и недостатку влаги. Меняется и животный мир: виды, связанные с древостоем, исчезают или мигрируют в другие места.
Alina0303
04 дек. 2016 г., 7:26:57 (7 лет назад)
Человек должен найти такую золотую серидину в "противоборстве" экономики и экологии, это будет достигаться, если человек будет получать пользу от природы и ровно в таком же эквиваленте возвращать обратно. На данный момент экономические взгляды преобладают над экологическими, тем самым, биологическое разнообразие живых организмов снижается, но это от части предотвращается путем создания особо охраняемых природных территорий. Если человек прибегнет к рациональному научно-обоснованному природопользованию, то он сможет ближе подойти к этой золотой середине.
Ответить
Другие вопросы из категории
Из имеющихся организмов составьте пищевую цепь: беркут, кузнечик, землеройка, травянистые растения. Определите, к какой функциональной группе относится
беркут в составленной пищевой цепи. Ответ поясните.
Help me... Какие из перечисленных животных линяют?
Нереида
Печёночный сосальщик
Морской ёж
Трихинелла
Читайте также
С2. Цветки многих покрытосеменных растений опыляются насекомыми. Объясните, в чем проявляется взаимная польза перекрестного опыления для насекомых и
растений?
С3. В цветках ветроопыляемых растений , как правило образуется гораздо больше пыльцы , чем у насекоопыляемых. С чем это связано
С4. В тропиках преобладают насекоопыляемые растения, ветроопыляемые встречаются редко почему?
С5. Почему в средней полосе России весной насекомоядные птицы прилетают значительно позже, чем растительноядные.
С6. Какие приспособления к сезонным изменениям среди имеют млекопитающие?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 1) КАКАЯ ЭНЕРГИЯ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ В СВЕТОВОЙ ФАЗЕ ФОТОСИНТЕЗА? 2)ПРИ КАКИХ ПРОЦЕССАХ ОБРАЗУЕТСЯ МОЛЕКУЛА АТФ? 3) В
КАКИХ ОРГАНОИДАХ ИДЕТ ПРОЦЕСС ДЫХАНИЯ?
4) КАКЯ РЕАКЦИЯ ПРОТЕКАЕТ В СВЕТОВОЙ ФАЗЕ ФОТОСИНТЕЗА?
5) КАКАЯ МОЛЕКУЛА ТРАНСПОРТИРУЕТ АМИНОКИСЛОТЫ ПРИ СИНТЕЗЕ БЕЛКОВОЙ МОЛЕКУЛЫ?
6) В КАКОМ ОРГАНОИДЕ ПРОТЕКАЕТ СИНТЕЗ МОЛЕКУЛЫ БЕЛКА?
7) В ЧЕМ ЗНАЧЕНИЕ БИОСИНТЕЗА БЕЛКА?
8) КАКАЯ МАКРОМОЛЕКУЛА ВЫПОЛНЯЕТ РОЛЬ МАТРИЦЫ В КЛЕТКЕ?
9) КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПРОЦЕСС ПЕРЕПИСЫВАНИЯ БЕЛКА ПОЛИМЕРА?
10) НА КАКОМ ЭТАПЕ БИОСИНТЕЗА БЕЛКА ИДЕТ НАКОПЛЕНИЕ ЗВЕНЬЕВ МОНОМЕРА НА ПОВЕРХНОСТИ РИБОСОМЫ ПРИ СООТВЕТСТВИИ КОДОНА т-РНК И АНТИКОДОНА?
11) КАКОЙ ВИД НУКЛЕИНОВОЙ КИСЛОТЫ ИНФОРМИРУЕТ О СИНТЕЗИРУЕМОМ БЕЛКЕ?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
Вы находитесь на странице вопроса "В чем значение рационального научно обоснованного природопользования для сохранения многообразия животного и растительного мира?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.