Система наиболее общих знаний в определённой области науки – это теория,это точно!
5-9 класс
|
Система наиболее общих знаний в определённой области науки – это теория. Это точно
Другие вопросы из категории
ПЕРЕСАЖЕННЫЕ ИЛИ НЕ ПЕРЕСАЖЕННЫЕ(способ ПАКИРОВКИ)
3.ОБЪЯСНИТЕ ДЛЯ ЧЕГО ДЕЛАЮТ ПРИЩИПКУ КОРНЕЙ РАСТЕНИЙ?
4.ДЛЯ ЧЕГО ДЕЛАЮТ ПРИЩИПКУ ПОБЕГОВ.
5.(ГЛАВНЫЙ) ОБ УСЛОВИЯХ УЛУЧШЕНИЯ ВЫРАЩИВАНИЯ РАСТЕНИЙ?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
Читайте также
1)осьминога 2)устрицы 3)перловицы 4)слизня
2.у беззубицы пища изо рта попадает в
1)пищевод 2)глотку 3)желудок 4)слизня
3.кровь головоногих моллюсков превращается в артериальную в :
1)жабрах 2)желудочке сердца 3)предсердиях 4)капиллярах туловища
с 1-3 1 вариант ответа
часть 2
1 выберите признаки общие для всех членистоногих и моллюсков
а)лучевая симметрия тела
б)двусторонняя симметрия тела
в)трехслойное строение тела
г)сегметанция тела
д)хитиновый покров
е)незамкнутая кровеносная система
ж)жаберное дыхание
з)существование личиночной стадии развития
часть 2 3 варианта ответа
Какие качества человека характеризуют это общий уровень культуры в области экологической безопасности?
агротехники 3) медицины 4) эволюционного учения
имеется голова. 3. Нога у моллюсков служит у одних видов для ползания, у других - для плавания или редуцируется совсем. 4. Вторичная полость тела (целом) у моллюсков хорошо выражена уже в зародышевом состоянии. 5. Кровеносная система моллюсков замкнутая. 6. Моллюски имеют хорошо развитые органы осязания, химического чувства и равновесия. 7. В типе Моллюски центральная нервная система наиболее развита и головоногих моллюсков. Заранее спасибо :)
обьектов изучения в)определили сходство свойств обьектов исследования г)определили различия обьектов исследования