1.Сообщества созданные человеком. 2.Сравните особенности строения нервной системы от рыб до млекопитающих.
5-9 класс
|
1. агроэкосистема
2. у рыб: трубчатая цнс. спинной и головной мозг из пяти отделов:продолговатый, мозжечок, средний, промежуточный, передний мозг. Наиболее развиты мозжечок и средний мозг.
Другие вопросы из категории
растений с белыми ягодами, 2000- с розовыми и 1000-с красными 1) Сколько типов гибридов F1? 2) Сколько разных генотипов среди гибридов F2 с розовыми ягодами? 3) Сколько разных фенотипов получиться от возвратного скрещивания гибрида F1 с белоплодным сортом? 4) Сколько разных генотипов получится от скрещивания гибрида F1 с белоплодным сортом? 5)Сколько разных фенотипов получится от скрещивания гибрида F1 с красноплодным сортом?
Читайте также
рефлекс?Какие бывают рефлексы? 5)У каких животных сетчатая нервная система? 6)Как устроена нервная система дождевого червя? 7)Расскажите о строение нервной системы позвоночных. 8)Какие отделы различают в головном мозге позвоночных? 9)Какие отделы головного мозга наиболее хорошо развиты у млекопитающих и почему? 10)Что такое кора головного мозга?Какого ее значение? 11)Что такое гормоны? 12)Какие железы,выделяющие гормоны,вы знаете у животных? 13)Что такое ростовые вещества и как они влияют на растение? СКАЖИТЕ УМОЛЯЮ)
каких животных сетчатая нервная система?
5) Как устроена нервная система дождевого червя?
6) Расскажите о строении нервной системы позвоночных?
7) Какие отделы различают в головном мозге позвоночных?
8) Какие отделы головного мозга наиболее хорошо развиты у млекопитающих и почему?
9)Что такое кора головного мозга? Каково его значение?
10) Что такое гормоны?
11) Какие железы, выделяющие гормоны, вы знаете у животных?
12)Что такое ростовые вещества и как они влияют на растение?
червей.
4) Каковы особенности строения выделительной системы плоских червей.
5) Как устроена выделительнай система плоских червей.
6) Какой образ жизни ведут ресничные черви .
7) Какие особенности строения сосальщиков связаны с их образом жизни
(особенности строения, функции), органы выделения (особенности строения, функции), нервная система и органы чувств (особенности строения, функции). кто нибудь помогиииите))