Цель: Сравните особенности строения хрящевых и костных рыб. 1. Найти сходства и различия внешнего строения. 2 . Найти сходства и различия внутреннего

1.Какое строение имеет грибница?
2 .Как связана грибница с плодовым телом и почвой?
3.Где созревают споры и как они распространяются?

4.Что вырастает из спор?

5.Почему грибы растут в определенных местах?

6.Как размножаются грибы?

7.Споры образуют как бактерии, так и грибы. Чем функции спор бактерий отличаются от функций спор гриба?

8.До недавних пор бактерии относили к царству рас­тений. Однако в настоящее время ученые выделяют их в самостоятельное царство. Почему ученые считают, что бактерии — это не растения? Почему их выделяют в са­мостоятельное царство?

9.Как размножаются бактерии? Каково значение размножения?

10.Почему нельзя пользоваться одной разделочной доской для резки мяса, хлеба, сырых овощей?

сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 2.на примере неоцератода и латимерии перечислите особенности строения двоякодышащих и кистеперых рыб.заранее спасибо:*

рыб.

Хрящевые рыбы:

Костные рыбы:

Скелет в течении всей жизни целиком хрящевой

Скелет состоит из хрящей и костей

Жаберные крышки отсутствуют

4. Снаружи нежные жабры прикрыты жаберными крышками

Жабры открываются наружу пятью - семью жаберными щелями.

Имеется плавательный пузырь

На челюстях находятся острые зубы

Тело многих видов рыб покрыто костными чешуями

Тело покрыто особой чешуей

Многие обитают в морях и пресных водоемах

Плавательный пузырь отсутствует

Рот на нижней стороне головы

3.Докажите, какие особенности строения хрящевых рыб свидетельствуют об их древнем происхождении ?

скелет рыбы? 5)как устроена пищеварительная система у рыб? 6)каковы функции плавательного пузыря? 7)опишите дыхательную систему рыб? 8)как осуществляется процесс выделения? 9)каковы особенности строения двоякодышащих рыб? 10)какие рыбы относятся к хрящекостным? 11)в чем особенности строения хрящевых рыб? 12)чем интересны кистеперые рыбы? 13)каково значение рыб в природе? 14)как человек использует рыб?