На каком языке преподавали анатомию до Щепина?

ным дном, который будут освещать не сверху, а снизу, то нижняя сторона тела рыбы потемнеет. О каком типе изменчивости идет речь? Какой фактор окружающей среды играет здесь ключевую роль? Предположите приспособительный смысл такой реакции.

Кто этот человек ?

какие новые способы передвижения возникли у пресмыкающихся?

3. Ка некоторым рептилиям удаётся переваривать клетчатку?

4. В чём проявляется зависимость рептилий от температуры среды?

5. Что отличает представителей различных отрядов пресмыкающихся? Пожалуйста

очень прошууууууууууууууу........хоть кто-то, хоть на какой-то один вопрос, на каторый вы знаете ответ......заранее спасибо......чтобы уже через полчаса желательно было готово.......

постоянно помешивая, до образования однородной клейкой массы. Смочите в крахмальном клейстере бинт и дайте ему просохнуть. В классе приготовьте реактив на крахмал-йодную воду (налейте в блюдце немного воды и добавьте несколько капель йода, чтобы получилась жидкость цвета крепкого заваренного чая). Исследуйте ферменты своей слюны. Намотайте на спичку вату, смочите её слюной, а затем на накрахмаленном бинте слюной напишите букву. Расправленный бинт зажмите в руках и подержите его некоторое время (1-2 мин), чтобы он нагрелся. Опустите бинтв йодную воду, тщательно расправив его. Участки, где остался крахмал, окрасятся в синий цвет, а места, обработанные слюной, останутся белыми, так как крахмал в них распался до глюкозы, которая с йодом синего окрашивания не даёт. Если всё сделано верно, на синем фоне появится белая буква. Вывод:__________ ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НАПИСАТЬ ВЫВОД!!!