сервис вопросов и ответовНарод! Помогите!!! Лабораторная работа "строение семени фасоли", 6 класс, биология!
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
светка95335
30 июня 2014 г., 13:17:16 (9 лет назад)
Ernar99
30 июня 2014 г., 16:16:38 (9 лет назад)
НУ напиши что цвет фасоли может быть белый, черный, зеленый и др.
рубчик там где две половинки сходятся посмотри на этой линии есть белый промежуток вот то и рубец там же и семявход.
везде кроме зародыша.
1 почечка
2 листик
3 корешок
4 семядоли
5 кожура
у двудольного растения две доли их можно разломить у них зародыim не похошь на однодольное растение.
все!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
2) Предложите вариант опыта, с помощью которого можно доказать, что зародыш семени фасоли использует для развития запасные питательные вещества,
находящиеся в семядолях. 3) Приведите 2-3 примера двудольных растений, семена которых имеют эндосперм. 4) Приведите 2-3 примера растений, семена которых содержат много масла. 5)Сравните строение семени фасоли и зерновки пшеницы. Что у них общего? Чем они отличаются? Сделайте вывод, чем отличаются семена двудольных и однодольных растений.
Лабораторная работа №8. Тема внешнее и внутреннее строение стебля. Цель: изучить строение стебля.) 6 класс. Пожалуйсто помогите мне написать вывод к
этой лабораторной работе.
В инструкции к лабораторной работе перепутан порядок действий. Восстановите последовательность хода работы и запишите правильный порядок
пунктов.ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА Как работать с микроскопом
Лабораторная работа.Измерение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа . Цель: нужно записать!! Оборудование: секундомер; если его
нет, время удобно отсчитывать словами "раз секунда", "два секунда" и т. д., что примерно соответствует указанному времени.
Предварительные замечания. Сосуды ногтевого ложа включают не только капилляры, но и мельчайшие артерии, называемые артериолами. Для определения скорости кровотока в этих сосудах надо узнать длину пути - 5, которую пройдет кровь от корня ногтя до его вершины, и время - t, которое ей для этого потребуется. Тогда по формуле V = S/t мы сможем узнать среднюю скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа.
Ход опыта. Измерим длину ногтя от основания до верхушки, исключив прозрачную часть ногтя, которую обычно срезают: под ней нет сосудов. Определим время, которое необходимо крови для преодоления этого расстояния. Для этого указательным пальцем нажмем на пластинку ногтя большого пальца так, чтобы он побелел. При этом кровь будет вытеснена из сосудов ногтевого ложа. Теперь можно узнать время кровенаполнения сосудов. Освобождаем сжатый ноготь большого пальца и измеряем время, за которое он покраснеет. Этот момент и укажет нам время, за которое кровь до конца проделала свой путь. После этого по формуле рассчитываем скорость кровотока. Полученные данные сравните со скоростью кровотока в аорте.Объясните разницу.
Сделайте пожалуйста эту лабораторную работу!спасибо!!!!
лабораторная работа "строение спороносящего папоротника"
Даю 35 баллов 1)изучите внешнее строение папоротника. Рассмотрите форму и окраску корневища; форму и окраску вай.
2)Рассмотрите бурые бугорки на нижней стороне вай в лупу. Как их называют? Что в них развивается? Каково значение спор в жизни папоротника?
3)Сравните папоротник с мхами. Найдите признаки сходства и различия.
4)Обоснуйте принадлежность папоротникаквысшим растениям.
Вы находитесь на странице вопроса "Народ! Помогите!!! Лабораторная работа "строение семени фасоли", 6 класс, биология!", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.