Какие и в каких областх своей деятельности человек использует ткани растений?
5-9 класс
|
Траву человек употребляет в пищу (тот же салат), одежда (лен, хлопок), использует в качестве топлива (древесина, из кукурузы делают топливо для автомобилей), для лечения (целебные травы), в гигиенических целях ( веник из березы), в косметических и т.д.
Другие вопросы из категории
Читайте также
и не сцеплены. Рыжеволосый резус-отрицательный мужчина женился на резус-положительной брюнетке. От этого брака родились темноволосый резус-положительный сын и рыжеволосая резус-отрицательная девочка. Обозначив ген цвета волос «А», а ген резус-фактора Rh+ или Rh - , ответьте на вопросы Каков генотип отца?Каков генотип матери?Каков генотип дочери?Каков генотип сына?Какова вероятность (в процентах) того, что следующим ребенком в этой семье будет рыжеволосый резус-отрицательный мальчик?
Какие условия внешней среды и географических преобразований способствовали появлению цветковых растений?Укажите их эволюционные преимущества.
Какие ароморфозы привели к возникновению пресмыкающихся и птиц?
Когда и вследствие каких ароморфозов возникли млекопитающие?Кто был их предками?
2. Какие стадии выделяют в процессе эволюции в становления человека как вида.Охарактеризуйте их.Какие основные расы выделяют внутри вида Человека разумный
называют________________фактором.На Земле различают_________________среды жизни-это:_______________________________________________.
соображений. Если можете, приведите примеры из природы, подходящие к вашим соображениям. 2.В ботанических справочниках про многие дикорастущие травянистые растения говорится, что их можно употреблять в пищу, но только если собирать ранней весной или поздней осенью. Как вы думаете, почему они становятся съедобными именно в эти сезоны? 3.Клетки, из которых состоят живые организмы, бывают очень разнообразны по форме. Как вы думаете, для чего в организме могут использоваться клетки, форма которых: а) почти шарообразная; б) плоская и широкая; в) вытянутая в длину и узкая; г) с торчащими отростками? Постарайтесь придумать как можно больше разных « способов использования» каждой формы клеток и про каждый «способ» напишите, почему именно такая форма клеток для него важна.