У человека чёрные волосы доминантны по отношению к рыжим, а резус-фактор - наследственный доминантный признак. Гены обоих признаков находятся на аутосомах
5-9 класс
|
и не сцеплены. Рыжеволосый резус-отрицательный мужчина женился на резус-положительной брюнетке. От этого брака родились темноволосый резус-положительный сын и рыжеволосая резус-отрицательная девочка. Обозначив ген цвета волос «А», а ген резус-фактора Rh+ или Rh - , ответьте на вопросы Каков генотип отца?Каков генотип матери?Каков генотип дочери?Каков генотип сына?Какова вероятность (в процентах) того, что следующим ребенком в этой семье будет рыжеволосый резус-отрицательный мальчик?
ген признак
А черные волосы
а рыжие волосы
Rh+ резус положительный
rh- резус отрицательный
Р мать AaRh+rh- x отец aarh-rh-
-----------------------------------------------------------------
РЕШЕНИЕ
Р мать AaRh+rh- x отец aarh-rh-
G АRh+ aRh+ Arh- arh- arh-
F1 АaRh+rh- aaRh+rh- Aarh-rh- aarh-rh-
чер. + рыж + чер - рыж -
Каков генотип отца? aarh-rh-
Каков генотип матери?
Другие вопросы из категории
следует ожидать от скрещивания двух гомозиготных организмов.
птица-летает,то есть самолёт)
А)горох
Б)бальзамин
В)фиалка
Г)одуванчик
а).состоят из сложных органических и неорганических веществ.б). поглащает из почвы органические вещества в)усваивают солнечную энергию и образуют органические веществаг)большинство представителей размножаются только половым путём д)растут на протяжении всей жизни е)их рост ограничен
1.АВД 2.БВЕ 3.АГД 4 . ВГД
Читайте также
геторогометным по первому признаку. Определить генотипы и фенотипы возможных детей.
2.У людей темные прямые волосы являются доминантным признаком. Определите генотипы родителей, если оба родителя имеют темные вьющиеся волосы, а их ребенок светлые вьющиеся.
3.Черный ангорский кролик доминантный по обоим признакам скрещивается с белой короткошерстной крольчихой. Определите расщепление признаков в первом и втором поколение.
находятся в различных хромосомах. Кареглазый правша женится на голубоглазой левше. Какое потомство в отношении указанных признаков следует ожидать в такой семье? Рассмотрите два случая: когда юноша гомозиготен по обоим признакам и когда он по ним гетерозиготен. Добавлено 3 года назад Хотелось бы с подробным решением....заранее спасибо
информации? Выберите один правильный ответ: •
ген→иРНК→белок→признак,
• признак →белок →иРНК→ ген→ ДНК,
• иРНК→ ген→белок→признак,
• ген→ ДНК →признак →белок.
2. Белок состоит из 50 аминокислотных остатков. Сколько нуклеотидов в гене? 3. Белок состоит из 130 аминокислот. Установите число нуклеотидов в иРНК и ДНК, кодирующих данный белок, и число молекул тРНК, которые необходимы для синтеза данного белка. Ответ поясните.
4. Белок состоит из 70 аминокислот. Установите, во сколько раз молекулярная масса участка гена, кодирующего данный белок, превышает молекулярную массу белка, если средняя молекулярная масса аминокислоты – 110, а нуклеотида – 300. Ответ поясните.
5. Вирус ФХ-174, паразитирующий в кишечной палочке, имеет одноцепочечную ДНК (плюс-цепь). После заражения бактериальной клетки на плюс-цепи достраивается комплементарная минус-цепь, которая становится матричной или смысловой, и вирусная ДНК приобретает двуцепочечное строение. Напишите, какой будет последовательность нуклеотидов в минус-цепи, образующейся при заражении бактерии вирусом, в ДНК которого следующая последовательность азотистых оснований : - А А Г Т А Т Ц Ц Г Т Ц Ц Ц Г А Т Т Г ... Составьте модель транскрипции и трансляции информации данного участка гена.
6. Согласно указаниям наследственной информации клетка синтезирует белок, в начале которого соединены аминокислоты в такой последовательности : лейцин - гистидин - аспарагин - валин - лейцин - триптофан - валин - аргинин - аргинин - пролин - треонин- серин - тирозин - лизин - валин ... Определите иРНК, управляющую синтезом указанного полипептида.
7. Какой триплет соответствует антикодону ААУ на тРНК?
8. Фрагмент цепи иРНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦГАГУАУГЦУГГ. Определите последовательность нуклеотидов на ДНК, антикодоны тРНК и последовательность аминокислот, которая соответствует данному фрагменту гена.
митоз,мейоз:
1. Во время аномального митоза в культуре ткани человека одна из коротких хромосом (№21) не разделилась, а целиком ушла в одну из дочерних клеток. Какие наборы хромосом будет нести каждая из дочерних клеток?
2. В соматической клетке растения 16 хромосом. Одна из клеток вошла в митоз, но на стадии анафазы веретено деления было разрушено колхицином. Клетка выжила, закончила митоз. Определите количество хромосом и ДНК в этой клетке на всех стадиях следующего клеточного цикла?
3. В процессе мейоза одна из гомологичных хромосом человека не поделилась (нерасхождение). Сколько хромосом содержит каждая клетка, образовавшаяся в результате такого мейоза?
4. В клетке животного диплоидный набор хромосом равен 46. Определите количество молекул ДНК перед мейозом, после первого и после второго деления?
5. Клетка гонады перед мейозом имеет генотип ааВвСС. Напишите генотипы клеток:
а) для всех стадий сперматогенеза;
б) для всех стадий овогенеза.
6. Сколько яйцеклеток могут дать 500 овоцитов I порядка? 500 овоцитов II порядка? Ответ поясните схемой овогенеза.
В доминирует над морщинистой в. Определите окраску и форму семян следующего генотипа АаВВ, ААВв
В) Определите фенотип потомства,полученного при скрещивании следующим образом.Аавв х АаВв
2)
У человека веснушки доминантны над их отсутствием а черные волосы над русыми.Какие могут родиться дети в этой семье если мать имеет веснушки и русые волосы,а её родители не имеют веснушек,вышла замуж за мужчину без веснушек с черными волосами?
3)
У человека ген гипертонии доминируют по отношению к нормальному давлению а близорукость над нормальным зрением.В семье оба супруга страдают гипертонией и близоруки но их дочь здорова.
малых коренных зубов, гетерозиготный по обоим вышеупомянутым признакам вступает в брак с женщиной нормальной по этим признакам. А) Сколько типов гамет у женщины? Б) Какова вероятность (в %) рождения в семье ребенка, который унаследует обе аномалии отца? В) Сколько разных фенотипов среди детей в этой семье? Г) Какова вероятность (в %) рождения в семье здорового ребенка? Д) Сколько разных генотипов может быть среди детей?