как знания о погоде и климате помогает человеку повседневной жизни
5-9 класс
|
В основном это наша одежда.Зная какая будет погода или приближенный климат мы одеваемся к ним Зимой в ветер вы же не оденете мини юбку и шлепки.
Мы можем знать брать нам зонтик или нет.
Ну и в крайний случай.Многие мамы любят вешать стирку в ветреную погоду, если будет дождливая то и не буду стирать одежду.
Также мы можем предварительно подготовиться к природным явлениям на сезон, тк в каждой местности они уникальны по своему. Не будут же жители Африки покупать меха, готовясь к зиме.У них нет снега и мороза, им это не нужно.
не знаю , если погода плохая ты можешь пнуть соседа в грязь ,а если хорошая можешь его пометить !!!!!
Другие вопросы из категории
автотрофные организмы по способу поглощения пищи путем заглатывания они сходны с животными допиши текст можно перечислять и другие отличия грибов от растений. Срочно надо пожалуйста
1)первичной
2)вторичной
3)третичной
4)диспансеризации
биологическое значение метаморфоза (или непрямого постэмбрионального развития)?
Читайте также
яким чином можна використати знання про властивості вуглеводів та ліпідів у повсякденному житті?
отдельноц чешуйки. 3.Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. 4.Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы.Объясните , какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. 5. Найдите у рыбы ноздри,глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы. Определите, в чем особенность строения глаз. 6. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие- непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.
1. Почему необходимо знать природу своего края? (краткий ответ)
2. Чем отличаются заповедники от заказников? (краткий ответ)
3. Какие вам известный редкие растения вашей местности? ( я живу в Волгоградской области, рабочий посёлок Светлый Яр)
4. Почему необходимо изучение и сохранение биоразнообразия края, России и всей Земли? (краткий ответ)
5. Смена растительного сообщества происходит под влиянием:
а) смены времени года
б) изменения климата
в) деятельности человека