міні-твір "життя та досягнення біології у майбутньому/ у третьому тисячолітті"
10-11 класс
|
Яким буде світ в майбутньому
Британські дослідники вирішили оприлюднити власні прогнози щодо того, яким буде світ в майбутньому сторіччі? Передбачення, про які піде мова далі, оцінюються двома провідними футурологами Британії – Патріком Такером і Іаном Пірсоном.
Отже, як виглядатиме світ у 2112 році?
1. В океанах будуть функціонувати тисячі ферм. Вони вироблятимуть продовольство у великих масштабах.
2. Телепатія стане реальністю. Таким чином, передача думок на відстань стане звичайною формою підвищення функціональності головного мозку людини.
3. З’являться люди з дуже високим рівнем інтелекту, завдяки досягненням в галузі генетики.
4. Людство приборкає погоду. Вже навіть сьогодні існують способи боротьби з руйнівними торнадо, щоправда, вони ще «сирі».
5. Світ буде жити на єдиній світовій валюті. В наш час прикладом цього можуть бути електронні гроші, які використовуються в багатьох країнах.
6. Між головним мозком людини і комп’ютером буде встановлений прямий зв’язок. За прогнозами вчених, для багатьох це може стати реальністю вже до 2050 року.
7. По нашій кровоносній системі будуть циркулювати нанороботи. Вони будуть записувати наші думки і ремонтувати клітини.
8. Світ буде розмовляти всього на трьох мовах – англійській, китайській та іспанській.
9. Завдяки завершенню будівництва космічного ліфта, космос стане доступний для всіх людей.
10. Звичайне для людини і тварин природне середовище буде повністю зруйноване, а на заміну прийдуть музеї та заповідники
Другие вопросы из категории
Голубоглазый мужчина правша женился на кареглазой правше. У них родились двое детей: кареглазый левша и голубоглазый правша. Определите вероятность рождения в этой семье голубоглазых детей, владеющих преимущественно левой рукой.
Читайте также
2. Приклади атавізмів у людини: а) наявність хвоста; б) апендикс; в) густе волосся на всьому тілі; г) розвиток додаткових пар молочних залоз.
3. Групи організмів, які перебувають у стані біологічного прогресу:
а) молюски; б) мохи; в) комахи; г) покритонасінні рослини.
4. Історична послідовність предкових форм певного сучасного виду: а) гомологічний ряд; б) онтогенез; в) філогенетичний ряд; г) філогенез.
5. Гомологічні органи: а) ласт тюленя і кінцівка крота; б) бульби картоплі та бульбокорені жоржини; в) крило зяблика та крило бджоли; г) передні кінцівки крота і ведмідки.
6. Критерії біологічного прогресу певної систематичної групи організмів: а) розширення ареалу; б) зменшення чисельності популяцій; в) збалансованість народжуваності та смертності; г) збільшення кількості підвидів і видів.
7. Здатність погано захищених видів до наслідування забарвлення чи форми тіла добре захищених видів: а) адаптація; б) ароморфоз; в) мімікрія; г) гомологія.
8. Рудиментарні органи: а) тазові кістки в кита; б) апендикс у людини; в) очі печерних тварин; г) недорозвинені кінцівки у веретільниці.
9.Елементарні фактори: а) дрейф генів; б) ізоляція; в) хвилі життя; г) модифікації.
1.Гермафродитне та партеногенетичне. 2.Роздільностатеве та партеногенетичне 3. Роздільностатеве та нестатеве 4.Гермафродитне та нестатеве 5.Гермафродитне та роздільностатеве
А Проникнення личинки у тіло ставковика
Б прикріплення личинок до прибережних рослин та утворення цисти
В розмноження личинок у тілі проміжного хазяїна
Г потрапляння цисти у організм кінцевого хазяїна
Д потрапляння яєць паразита до води, вилуплення личинки
кий відсоток рослин із білими квітками та зморщеним насінням очікується в другому поколінні від схрещування цих сортів?