какие особенности внешнего и внутреннего строения жуков позволили им освоить все среды жизни
5-9 класс
|


Схема развития насекомого с полным превращением. (яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое) метаморфозом называется. И есть как вы сказали без полного превращения -Прямое (без превращения) Нет личиночной стадии. Примеры: млекопитающие, птицы, пресмыкающиеся.
Другие вопросы из категории
щенок, несет ген слепоты?
Читайте также
2. какие особенности внешнего и внутреннего строения жуков позволили им освоить все среды жизни.
2.Почему однопроходных относят к классу млекопитающих? Почему сумчатые занимают столь ограниченную территорию на земном шаре?
3 Какие особенности строения китообразных позволили им освоить полуводный образ жизни; назвать меры охраны ластоногих?
4. Как среда обитания слонов сказалась на их внешнем строении; назвать особенности строения зубной системы слонов и объяснить, как эти особенности связаны со средой обитания и особенностями питания; выяснить особенности размножения и развития слонов и то, как эти особенности связаны с численностью слонов?
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?