сервис вопросов и ответовГруппа
10-11 класс|
|
крови и резус-фактор – аутосомные
несцепленные признаки. Группа крови
контролируется тремя аллелями одного
гена: i0,
IA,
IB.
Аллели IA и
IB доминантны
по отношению к аллелю i0.
Первую группу (0) определяют рецессивные
аллели i0,
вторую группу (А) определяет доминантный
аллель IA,
третью группу (В) определяет доминантный
аллель IB,
а четвёртую (АВ) – два доминантных
аллеля – IAIB.
Положительный резус-фактор (R) доминирует
над отрицательным (r).У отца третья группа
крови и положительный резус
(дигетерозигота), у матери вторая
группа и положительный резус (дигомозигота).
Определите генотипы родителей. Какую
группу крови и резус-фактор могут иметь
дети в этой семье, каковы их возможные
генотипы и соотношение фенотипов?
Составьте схему решения задачи. Какой
закон наследственности проявляется в
данном случае?
Gkfjj
26 апр. 2014 г., 7:20:54 (10 лет назад)
Markar04
26 апр. 2014 г., 9:55:12 (10 лет назад)
закон независимого наследованияэ
Р IBI0Rr x IAIARR
G IBR, IBr, I0R, I0r IAR
F1 IAIBRR: IAIBRr : IAI0RR: IAI0Rr
(4+ : 4+ : 2+ : 2+)
50% вероятность рождения ренбенка с 4 группой положит и 50% с 2 группой положит
Ответить
Другие вопросы из категории
химики и биологи,очень прошу помощи!
нужны факты на тему:что происходит в организме, когда человек танцует,почему ему нравится танцевать,может быть что-то про гормоны или еще что-нибудь, очень надо!
В связи с выходом на сушу у растений сформировались плотные покровные ткани, появились механическая и проводящая ткани, развилась корневая система.
Обоснуйте необходимость и целесообразность появления данных тканей, учитывая особенности условий в наземно-воздушной среде.
Читайте также
В родильном доме перепутали двух мальчиков ( а и в).родители одного их них имеют 1 и 4 группу крови ,а родители другого 1 и 3. Лабораторный анализ
показал,что у а-1 группа крови а у в 3.определить кто чей сын?
Обе бабушки юноши имеют IV группу крови, дедушка по матери — I, а по отцу — IV. И мать, и отец юноши имеют II группу крови. Все дети в семье родные. Юноша
женится на девушке с IV группой. С какой вероятностью у их ребенка будет группа крови IV?
Выберите вариант ответа и укажите его одной цифрой без скобок.
1) 0
2) 1/8
3) 1/4
4) 3/4
5) 3/8
6) 1/2
Задача про группу крови(11 класс)
Помогите плиз решить:*
В роддоме перепутали двух девочек,назовём их Альфа и Бетта.Альфа имела 1 группу крови, Бетта-2ую. Родители имели следующие группы крови: 1 пара-Ж-2,М-4; 2 пара-Ж-1,М-2. Определите, кто чья дочь.
Ген I, определяющий группу крови, находится в одной аутосоме с геном, влияющим на развитие ногтей, на расстоянии 10 морганид. Мужчина со 2 группой крови и
дефектом ногтей(доминантный признак), у отца которого была первая группа крови и нормальные ногти, а у матери-вторя группа и дефект развития ногтей, женился на женщине с первой группой крови и нормальными ногтями. Определите вероятность(%) рождения у них ребёнка с первой группой крови и дефектом развития ногтей.
Только пожалуйста, в этой задаче напишите не сам ответ, а сам ход решения задачи, чтобы понять как такие задачи решать. Очень надо, пожалуйста.)
У женщины с резус-негативной кровью III группы родился ребенок с IV группой крови, у которого была гемолитическая болезнь новорожденного вследствие
резус-конфликта. Что можно сказать про резус- факторы и группу крови отца ребёнка?
Вы находитесь на странице вопроса "Группа", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.