Заполните схему "Систематическое положение обыкновенной белки"
5-9 класс
|
Тип:
Класс:
Отряд:
Семейство:
Род:
Вид: обыкновенная белка
Надцарство:Эукариоты ( или ядерные )
Царство: Животные
Подцарство: Настоящие многоклеточные животные
Раздел:Двусторонне-симметричные
Тип: Хордовые
Подтип: Позвоночные (Черепные)
ГруппаЧелюстноротые
Надкласс:Четвероногие
Класс: Млекопитающие
Подкласс: Живородящие млекопитающие
Отряд:Грызуны
Подотряд:Белкообразные
Другие вопросы из категории
а) Совокупность чашечки и венчика цветка - ____________.
б) Самая красивая часть цветка - ___________.
в) Расширенная часть цветоножки, несущая все органы цветка, - _____________.
г) Часть стебля, на котором расположен цветок,- ______________.
д) Удлиненная часть пестика - _________________.
е) Нижняя расширенная часть пестика цветка - _______________.
ж) Женский орган цветка, из которого после оплодотворения образуется плод,-___.
з) Наружные листочки цветка -______________.
Читайте также
в)животные г)пресмыкающиеся д)многоклеточные е)змеи ж)обыкновенная гадюка з)позвоночные. Помогите пожалуйста Обычной гадюки!
в)животные г)пресмыкающиеся д)многоклеточные е)змеи ж) обыкновенная гадюка з)позвоночные
Воздушная, Водная, Наземно-древесная, Наземная
Нужно заполнить приспособления каждого вида: к добыванию пищи, к защите от врагов, к климатическим условиям.
Спасибо.
1)Систематическое положение растения2)Родина Растения3)Особенности Строения4)Роль в природе и для человека
Помогите прошу кого-нибудь