Анализирующее скрещивание.
10-11 класс
|
Задача 1.
В школьный уголок живой природы принесли двух серых кроликов (самца и самку), считая их чистопордными, но в F2 среди их внуков появились черные крольчата. Почему?
Задача 2.
В стаде коров есть животные черной и красной масти. Известно, что доминантный ген отвечает за формирование черной окраски, а рецессивный – за «красную» окраску. В стаде есть бык с хорошими экстерьерными характеристиками, но неизвестен его генотип. Этот бык имеет черную масть. Как определить чистопородность быка?
Задача 3.
У собак короткая шерсть доминирует над длинной. Охотник купил собаку с короткой шерстью и хочет быть уверен, что она не несет генов длинной шерсти. Какого партнера по фенотипу и генотипу надо подобрать для скрещивания, чтобы проверить генотип купленной собаки? Составьте схему скрещивания. Какой должен быть результат, если собака чистопородная?
Задача 2.
А - ген черной окраски
а - ген красной окраски
Бык: черный, А....
Ф - ?
Нужно взять полностью рецессивную особь аа и скрестить с быком.
1) Если генотип быка АА, то
АА х аа
Ф. Аа (единообразие, черные)
2) Если генотип быка Аа
Аа х аа
Ф. Аа (черные) аа (красные) расщепление 1:1 то же самое и с третьей задачей.
Другие вопросы из категории
Читайте также
зелеными плодами Каким будет потомство от анализирующего скрещивания их форм гомозиготной по рецессивным признакам.
решите попонятнее если не сложно.
3. Задача на анализирующее скрещивание. В школьный уголок живой природы принесли двух серых кроликов (самца и самку), считая их чистопордными, но в F2 среди их внуков появились черные крольчата. Почему?
волосами Каковы генотипы родителе
311 Женщина со светлыми прямыми волосами вступила в брак с мужчиной имеющим темные вьющиеся волосы Каковы генотипы родителей Каковы могут быть генотипы и фенотипы родителей
315 При скрещивании гомозиготных растений арбуза (одного с длинными зелеными плодами другое - с круглыми полосатыми) получены растения с круглыми зелеными плодами Каким будет потомство от анализирующего скрещивания их форм гомозиготной по рецессивным признакам
темно-фиолетовые бобы. Во втором поколении произошло расщепление; 58 темно-фиолетовых и 37 зеленых. Объясните расщепление. Как наследуется признак? Каковы генотипы исходных растений? Что должно полу- читься в анализирующем скрещивании, и какое растение вы будете использовать в качестве анализатора?
очень надо,спасибо заранее)
пример: 1) сцепленного наследования 2) неполного доминирования 3) анализирующего скрещивания