Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

запишите и охарактеризуйте основные механизмы защиты организма от инфекции

5-9 класс

GRIGORII009 05 дек. 2014 г., 3:23:34 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
LizaPanova98
05 дек. 2014 г., 6:20:31 (9 лет назад)

Механизмы защиты организма от возбудителей инфекции. Диапазон проявлений инфекции может варьировать в очень широких пределах. На примере одной вспышки инфБ можно наблюдать: • развитие бактерионосительства, • типичную или атипичную клиническую картину болезни, • развитие осложнений, • гибель некоторых пациентов. Основные механизмы защиты организма от возбудителей инфекционного процесса.

Ответить

Читайте также

объясните как строение клеток крови связано с выполняемыми ими вункциями. Запишите и охарактерезуйте основные механизмы защиты

организма от инфекции

объясните почему люди с 4 группой крови являются универсальными реципиентами

Выберите три правильных утверждения. А) наибольшее давление крови испытывают предсердия; Б) левый желудочек сильнее (мощнее) правого; В) правая половина

сердца содержит артериальную кровь; Г) у места выхода аорты и лёгочной артерии из желудочков расположены полулунные клапаны; Д) работа сердца регулируется только центральной нервной системой; Е) адреналин ослабляет сердечную деятельность; Ж) содержание в крови калия угнетает работу сердца. В2. Выберите три неправильные утверждения. А) форма эритроцитов увеличивает их рабочую поверхность; Б) эритроциты крови человека не имеют ядер и живут 4 месяца; В) основная функция эритроцитов - защита организма от инфекций; Г) оксигемоглобин - это соединение гемоглобина с углекислым газом; Д) угарный газ, соединяясь с гемоглобином, вызывает отравление и удушье; Е) при малокровии снижается количество лейкоцитов в крови; Ж) лейкоциты и эритроциты образуются в красном костном мозге.

постэмбриональное развитие-это: А)развитие организма от зачатия до рождения; Б)развитие организма от зачатия до смерти; В) развитие организма от

рождения до смерти; Г)развитие организма от рождения до начала репродуктивного периода

Используя содержание текста «Возникновение приспособлений у животных

и их относительный характер» и знания школьного курса биологии, ответьте
на вопросы и выполните задание.
1) Что, по Ламарку, является причиной появления длинной шеи у жирафа?
2) Результаты какой человеческой деятельности подтвердили правильность
взглядов Ч. Дарвина на действие естественного отбора?
3) В каком случае целесообразность белой окраски шерсти зайца-беляка
будет относительной? Приведите пример.

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ У ЖИВОТНЫХ
И ИХ ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР
Биологи Ж.-Б. Ламарк и Ч. Дарвин по-разному объясняли причины
возникновения новых видов. Первый полагал, что новые признаки у
животных и растений появляются в результате их внутреннего стремления к
образованию новых приспособлений. Оно заставляет организмы упражняться
в достижении своих целей и, таким образом, приобретать новые свойства.
Так, по мнению Ламарка, у жирафа, добывающего пищу на высоких
деревьях, появилась длинная шея, у уток и гусей – плавательные перепонки
на ногах, а у оленей, вынужденных бодаться, появились рога. Кроме того,
учёный считал, что приобретённые организмом в результате упражнений
признаки всегда полезны и они обязательно наследуются.
Ч. Дарвин, пытаясь выяснить механизмы эволюции, предположил, что
причинами появления различий между особями одного вида являются
наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный
отбор. В результате изменчивости появляются новые признаки, некоторые из
них наследуются. В природе между особями происходит борьба за пищу,
воду, свет, территорию, полового партнёра. Если новые признаки
оказываются полезными для особи в определённых условиях среды и
помогают выжить и оставить потомство, то они сохраняются естественным
отбором и закрепляются в поколениях в процессе размножения. Особи с
вредными признаками «отсеиваются». В результате естественного отбора
возникают особи, обладающие новыми приспособлениями к условиям
окружающей среды. Свои предположения учёный подтвердил, наблюдая за
работой селекционеров. Он обнаружил, что в процессе искусственного
отбора человек скрещивает особей с определёнными, нужными
селекционеру, признаками и получает разнообразные породы и сорта.
Все приспособления у организмов вырабатываются в конкретных
условиях их среды обитания. Если условия среды меняются, приспособления
могут утратить своё положительное значение; иными словами, они обладают
относительной целесообразностью.

Существует множество доказательств относительной целесообразности
приспособлений: так, защита организма от одних врагов оказывается
неэффективной, полезный в одних условиях орган становится бесполезным
в других. Приведём ещё один пример: мухоловка благодаря родительскому
инстинкту выкармливает кукушонка, вылупившегося из яйца,
подброшенного в гнездо кукушкой. Она тратит свои силы на «чужака», а не
на своих птенцов, что способствует выживанию кукушек в природе



Вы находитесь на странице вопроса "запишите и охарактеризуйте основные механизмы защиты организма от инфекции", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.