сервис вопросов и ответовВыберите все правильные ответы. 1 вариант 1) Антропогенез отличается от эволюции других видов организмов действием факторов: а) естественного
10-11 класс|
|
отбора б) социальных в) наследственной изменчивости г) борьбы за существование 2) К современным человекообразным обезьянам относятся: а) макаки и павианы б) орангутанги и гиббоны в) шимпанзе и гориллы г) дриопитеки и рамапитеки 3) Вертикальное положение тела в пространстве у предков современного человека способствовало: а) лучшему обзору местности б) увеличению скорости передвижения в) организации групповой охоты г) увеличению объема головного мозга 4) К социальным факторам антропогенеза относятся: а) трудовая деятельность б) двигательная активность в) речь и мышление г) вымирание наименее приспособленных 5) Изгибы позвоночника человека обусловлены: а) способностью к речи б) прямохождением в) трудовой деятельностью г) общественным образом жизни 6) Общественный образ жизни древнего человека побуждал: а) к общению б) развитию скелета в) развитие речи г) формированию кисти руки 7) Происхождение человека от животных подтверждают: а) сходство общего плана строения организма б) рудименты и атавизмы в) способность к труду г) сходство физиологических процессов 8) Разнообразная двигательная активность верхней конечности способствовала: а) развитию мозга б) формированию умений трудовой деятельности в) развитию речи г) становлению общественных отношений 9) Неандертальцы относятся к стадии эволюции человека: а) предшественников б) архантропов в) палеоантропов г) неоантропов
2 вариант Выберите все правильные ответы. 1) Антропогенез, как и эволюция других видов организмов, происходит: а) под действием естественного отбора б) под действием социальных факторов в) на основе наследственной изменчивости г) путем борьбы за существование 2) Прямохождение привело: а) к формированию сводчатой стопы б) возникновению изгибов позвоночника в) увеличению мозговой части черепа г) уменьшению челюстей 3) Трудовая деятельность человека: а) усилила его зависимость от условий среды б) ослабила зависимость от условий среды в) уменьшила воздействие естественного отбора г) увеличила воздействие естественного отбора 4) Речь способствовала совершенствованию: а) строения скелета б) сознания в) мышления г) общения 5) Возникновение Человека в процессе эволюции – это: а) ароморфоз б) идиоадаптация в) дегенерация 6) Общественный образ жизни обеспечивал: а) более надежную защиту от врагов б) рождение большего количества детенышей в) стремление к общению г) ожесточение борьбы за существование 7) Способность Кроманьонцев к членораздельной речи подтверждается: а) отсутствием надбровных валиков б) высоким ростом людей в) присутствием подбородочного выступа на нижней челюсти г) большим объемом мозговой части черепа 8) Человек – существо биосоциальное, что означает: а) его приспособленность к условиям природной и культурной среды б) его формированием под действием факторов двух сред в) отсутствие влияния факторов природной среды г) отсутствие сходства с другими организмами 9) Орудия труда человека на разных стадиях антропогенеза: а) были одинаковыми б) отличались материалом в) характеризовались разной степенью сложности г) всегда украшались резьбой
Solomasova94
13 дек. 2016 г., 4:33:16 (7 лет назад)
Alena11977
13 дек. 2016 г., 6:45:49 (7 лет назад)
1-вариант
1-а
2-в
3-в
4-в
5-б
6-в
7-а
8-б
9-в
2-вариант
1-г
2-б
3-б
4-в
5-а
6-а
7-г
8-б
9-в
Ответить
Другие вопросы из категории
2. Белок состоит из 500 аминокислот. Определите, во сколько раз молекулярная масса участка гена, кодирующего этот полипептид, превышает молекулярную
массу белка (средняя масса аминокислоты -110, а нуклеотида - 300). Ответ поясните.
Читайте также
В заданиях 6-10 выберите три правильных ответа из шести предложенных и укажите их номера в таблице ответов . 6. Для покрытосеменных
растений характерны признаки:
1) цикл развития связан с водой
2) преобладает бесполое поколение (спорофит)
3) размножение спорами
4) образование плода
5) преобладает половое поколение (гаметофит)
6) наличие цветка
7. Движущая форма естественного отбора в настоящее время интенсивно происходит в популяциях:
1) тараканов
2) белых медведей
3) крыс
4) слонов
5) пеликанов
6) домовых мышей
8. Симпатическая нервная система:
1) подготавливает организм к преодолению стрессовых ситуаций
2) расширяет зрачки
3) повышает активность кишечника
4) стимулирует выделение адреналина
5) понижает частоту сердечного ритма
6) сужает бронхи
9. Выберите три верных утверждения.
1) нервная система трубчатого типа сформировалась у Ланцетников
2) узловая нервная система сформировалась у Кольчатых червей
3) сердце рыб содержит только венозную кровь, в отличие от земноводных
4) малый круг кровообращения сформировался у пресмыкающихся
5) дыхательная поверхность легких у земноводных имеет большую площадь, по сравнению с пресмыкающимися
6) все Хордовые животные имеют высокий уровень обмена веществ
10. Выберите три характеристики кислородного этапа обмена веществ
1) происходит в цитоплазме клетки
2) происходит в митохондриях
3) образуется пировиноградная кислота (ПВК) или этиловый спирт
4) энергетический эффект – 2 молекулы АТФ
5) завершается образованием АТФ, углекислого газа, воды
6) энергетический эффект – 36 молекул АТФ
закончите предложения: 1.совокупность характерных однотипных признаков, по которым особи одного вида схожи, а особи разных видов различаются
между собой, -
2.совокупность характерных признаков внешнего строения организмов, по которым особей одного вида можно отличить от особей другого вида,-
Это зачетная работа! Очень много вопросов... Помогите, прошу! Сюда кинула только половину. Ответьте, пожалуйста! Прокариоты, в отличии от эукариот, имеют
Выберите один ответ: a. митохондрии и пластиды b. плазматическую мембрану c. ядерное вещество без оболочки d. множество крупных лизосом В поступлении и передвижении веществ в клетке участвуют Выберите один или несколько ответов: a. эндоплазматическая сеть b. рибосомы c. жидкая часть цитоплазмы d. плазматическая мембрана e. центриоли клеточного центра Рибосомы представляют собой Выберите один ответ: a. два мембранных цилиндра b. округлые мембранные тельца c. комплекс микротрубочек d. две немембранные субъединицы Растительная клетка в отличии от животной имеет Выберите один ответ: a. митохондрии b. пластиды c. плазматическую мембрану d. аппарат Гольджи Крупные молекулы биополимеров поступают в клетку через мембрану Выберите один ответ: a. путем пиноцитоза b. за счет осмоса c. путем фагоцитоза d. путем диффузии При нарушении третичной и четвертичной структуры молекул белка в клетке перестают функционировать Выберите один ответ: a. ферменты b. углеводы c. АТФ d. липиды Текст вопроса
В чем проявляется взаимосвязь пластического и энергетического обмена
Выберите один ответ: a. энергетический обмен поставляет кислород для пластического b. пластический обмен поставляет органические вещества для энергетического c. пластический обмен поставляет молекулы АТФ для энергетического d. пластический обмен поставляет минеральные вещества для энергетическогоСколько молекул АТФ запасается в процессе гликолиза?
Выберите один ответ: a. 38 b. 36 c. 4 d. 2В реакциях темновой фазы фотосинтеза участвуют
Выберите один ответ: a. молекулярный кислород, хлорофилл и ДНК b. углекислый газ, АТФ и НАДФН2 c. вода, водород и тРНК d. оксид углерода, атомарный кислород и НАДФ+Сходство хемосинтеза и фотосинтеза состоит в том, что в обоих процессах
Выберите один ответ: a. на образование органических веществ используется солнечная энергия b. на образование органических веществ используется энергия, освобождаемая при окислении неорганических веществ c. органические вещества образуются из неорганических d. образуются одни и те же продукты обменаИнформация о последовательности расположения аминокислот в молекуле белка переписывается в ядре с молекулы ДНК на молекулу
Выберите один ответ: a. рРНК b. иРНК c. АТФ d. тРНК Какая последовательность правильно отражает путь реализации генетической информации Выберите один ответ: a. признак --> белок --> иРНК --> ген --> ДНК b. ген --> ДНК --> признак --> белок c. ген --> иРНК --> белок --> признак d. иРНК --> ген --> белок --> признакВсю совокупность химических реакций в клетке называют
Выберите один ответ: a. брожением b. метаболизмом c. хемосинтезом d. фотосинтезомБиологический смысл гетеротрофного питания заключается в
Выберите один ответ: a. потреблении неорганических соединений b. синтезе АДФ и АТФ c. получении строительных материалов и энергии для клеток d. синтезе органических соединений из неорганическихВсе живые организмы в процессе жизнедеятельности используют энергию, которая запасается в органических веществах, созданных из неорганических
Выберите один ответ: a. растениями b. животными c. грибами d. вирусамиВ процессе пластического обмена
Выберите один ответ: a. более сложные углеводы синтезируются из менее сложных b. жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты c. белки окисляются с образованием углекислого газа, воды, азотсодержащих веществ d. происходит освобождение энергии и синтез АТФПринцип комплементарности лежит в основе взаимодействия
Выберите один ответ: a. нуклеотидов и образования двуцепочечной молекулы ДНК b. аминокислот и образования первичной структуры белка c. глюкозы и образования молекулы полисахарида клетчатки d. глицерина и жирных кислот и образования молекулы жираЗначение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза
Выберите один ответ: a. нуклеиновыми кислотами b. витаминами c. ферментами d. молекулами АТФФерментативное расщепление глюкозы без участия кислорода - это
Выберите один ответ: a. пластический обмен b. гликолиз c. подготовительный этап обмена d. биологическое окислениеРасщепление липидов до глицерина и жирных кислот происходит в
Выберите один ответ: a. кислородную стадию энергетического обмена b. процессе гликолиза c. ходе пластического обмена d. подготовительную стадию энергетического обмена
I. ВЫБЕРИТЕ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ ОТВЕТОВ ПРАВИЛЬНЫЙ 1. Отметьте ткани растений, принадлежащие к покровным: а) кожица; б) сосуды; в) ситовидные трубки; г)
древесина. 2. Укажите мышцы, способные к произвольным сокращениям: а) неисчерчен-ные в составе стенок кровеносных сосудов; б) исчерченные глотки; в) сердечная; г) неисчерченные в составе стенок кишечника. 3. Назовите ткань, в состав которой входят устьица: а) основная фотосинтезирующая; б) пробка; в) кожица листа; г) образовательная. 4. Отметьте ткань, у которой хорошо развито межклеточное вещество: а) эпителиальная; б) мышечная; в) нервная; г) соединительная. II. ВЫБЕРИТЕ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ ОТВЕТОВ ДВА ПРАВИЛЬНЫХ 1. Назовите клетки, в которых встречаются хлоропласты: а) основной запасающей ткани; б) образовательной ткани; в) устьиц; г) основной фотосинтезирующей ткани. 2. Назовите ткани, клетки которых способны к делению: а) пробка; б) камбий; в) кожица; г) верхушечная меристема. 3. Назовите свойства, присущие эпителиальной ткани: а) межклеточное вещество почти отсутствует; б) межклетники хорошо развиты; в) клетки расположены на базальной мембране; г) клетки имеют длинные и короткие отростки. 4. Укажите ткани, клетки которых способны производить антитела: а) эпителий кожи; б) нервная; в) кровь; г) лимфа. III. ЗАДАНИЕ НА УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ Установите соответствие между клетками организмов животных и человека и принадлежащими им тканями. Клетки Ткани: А Нейроглия 1 Кровь Б Лейкоциты 2 Хрящевая В Остеоциты 3 Ретикулярная Г Хондроциты 4 Нервная 5 Костная IV. ВОПРОСЫ ПОВЫШЕННОЙ сложности 1. Что общего и отличного в осуществлении нервной и гуморальной регуляции жизненных функций организмов животных? 2. Почему гомеостаз является необходимым условием существования любого организма? Ответ обоснуйте. 3. Что общего и отличного в регуляции жизненных функций организмов животных и растений? 4. Какие органы и системы органов принимают участие в поддержании гомеостаэа животных?
Помогите! Вопросов много, ничего не успеваю.. Ответьте хотя бы на то, что знаете
81. Энергетический обмен не может идти без пластического, так как пластический обмен поставляет для энергетического
82. В чем состоит сходство молекул ДНК и РНК
83. На какой стадии эмбрионального развития объем многоклеточного зародыша не превышает объема зиготы
84. Объясните, почему при половом размножении появляется более разнообразное потомство, чем при вегетативном.
85 Чем гетерозиготы отличаются от гомозигот
86. Установите, в какой последовательности происходит процесс редупликации ДНК.
87. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей.
88. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса
89. Организмы, которым для нормальной жизнедеятельности необходимо наличие кислорода в среде обитания, называют
90. Какие виды топлива – природный газ, каменный уголь, атомная энергия способствуют созданию парникового эффекта
91. Объясните, почему при половом размножении появляется более разнообразное потомство, чем при вегетативном.
92. Чем характеризуется биологическое разнообразие.
93 Объясните, почему людей разных рас относят к одному виду. Ответ поясните.
94. Почему клетку считают функциональной единицей живого
95. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагментмолекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК,имеет следующую последовательность нуклеотидов: АТАГЦТГААЦГГАЦТ.Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, которыйсинтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переноситьэта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствуетантикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
96. Метод изучения наследственности человека, в основе которого лежит изучение числа хромосом, особенностей их строения, называют
97 Молекулы АТФ выполняют в клетке функцию
98. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется
99. Исходным материалом для естественного отбора служит
100. В связи с выходом на сушу у первых растений сформировались
101. При партеногенезе организм развивается из
102. Сколько видов гамет образуется у дигетерозиготных растений гороха при дигибридном скрещивании (гены не образуют группу сцепления)
103. При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью(доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с белойшерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей5
104. Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной
105. Грибы опята, питающиеся мертвыми органическими остатками пней,поваленных деревьев, относят к группе
106. Признак приспособленности птиц к полету
107. Череп человека отличается от черепа других млекопитающих
108. При умственной работе в клетках мозга человека усиливается
109. Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида
110. Пример внутривидовой борьбы за существование
111. Приспособленность организмов к среде обитания – результат
112. У человека в связи с прямохождением
113. К абиотическим факторам среды относят
114. Причинами смены одного биогеоценоза другим являются
115. Необходимое условие устойчивого развития биосферы
116. Матрицей для трансляции служит молекула
117. Число хромосом при половом размножении в каждом поколении возрастало бы вдвое, если бы в ходе эволюции не сформировался процесс
118. Количество групп сцепления генов у организмов зависит от числа
119. Чистая линия растений – это потомство120. Энергия, необходимая для мышечного сокращения, освобождается при
Вы находитесь на странице вопроса "Выберите все правильные ответы. 1 вариант 1) Антропогенез отличается от эволюции других видов организмов действием факторов: а) естественного", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.