какие особенности строения позволили пресмыкающимся перейти к наземному образу жизни?
5-9 класс
|
Наличие легких
---------
Другие вопросы из категории
потомство одной комнатной мухи могло бы достичь 7,6 млрд особей. Но это
не происходит. Объясните почему.
"седцевина"и т. д.
Читайте также
с наземным образом жизни? Как сезонные явления влияют на жизнь пресмыкающихся? Как пресмыкающиеся переносят неблагоприятное время года? Чем объяснить разную степень активности пресмыкающихся в течение суток? В какое время она более высокая? Приведите доказательства происхождения пресмыкающихся от земноводных. Когда жили древние пресмыкающиеся? Назовите возможные причины их вымирания. Приведите примеры, подтверждающие важность сохранения в природе рептилий. Какие меры этому способствуют?
2.Почему однопроходных относят к классу млекопитающих? Почему сумчатые занимают столь ограниченную территорию на земном шаре?
3 Какие особенности строения китообразных позволили им освоить полуводный образ жизни; назвать меры охраны ластоногих?
4. Как среда обитания слонов сказалась на их внешнем строении; назвать особенности строения зубной системы слонов и объяснить, как эти особенности связаны со средой обитания и особенностями питания; выяснить особенности размножения и развития слонов и то, как эти особенности связаны с численностью слонов?
Перечислите особенности строения скелета (млекопитающего), связанные с наземным образом жизни!!
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?
аземный образ жизни? 2) Какие особенности строения скелета пресмыкающихся связаны с их жизнью на суше?