1 вопрос:
5-9 класс
|
Какие характерные черты внутреннего строения доказывают усложнение организма амфибий в процессе эволюции?
2 вопрос:
Каково значение земноводных в природе и для человека?
3 вопрос:
Назовите представителей класса Земноводные,занесенных в Красную книгу?
1) Органы дыхания - легкие (слабо развиты)
Кровеносная система имеет 3х камерное сердце (2 предсердия и желудочек) кровь смешанная
Головной мозг имеет 5 отделов
Имеется 2 круга кровообращения
На голове - пара ноздрей, глаза с веками, имеется среднее, внутренне ухо, нет шеи
Нервная система - головной и спинной мозг, нервы
Органы выделения - 2 почки, мочеточники открываются в клоаку, а затем в мочевой пузырь, продукт обмена - мочевина
2) Важное звено пищевой цепи
Уничтожение насекомых и личинок
Продукт питания
Использование в научных экспериментах
3) Кавказская жаба
Кавказская крестовка
Камышовая жаба
Обыкновенный тритон
Сирийская чесночница
Тритон Карелина
Малоазиатский тритон
Уссурийский когтистый тритон
Другие вопросы из категории
Задание #2
Где можно спрятатся от грозы
1. Под высоким деревом
2. В зарослях кустарника
3. В сухой яме
4.на горном склоне
5. В сухой траншее
6. В воде
Выбирите 3 правильных ответа
1)Соединительной
2)Эпителиальной
3)Нервной
4)Мышечной
А) кератина
Б) меланина
В) витамина Д
Г) нервных окончаний
8. Установите соответствие:
1. Жировые клетки А эпидермис
2. Роговой слой Б подкожная жировая клетчатка
3. Сальные железы В дерма
Комлекс Гольджи -особенное строение и функции
Читайте также
загрязнении воздуха , 3 ) недостатке минеральных веществ , 4 ) недостатке органических веществ. 2 Вопрос : 1 ) Мхи , в отличие от других высших растений , не имеют : 1 ) корня , 2) стебля , 3) листьев , 4) цветка. 3 Вопрос : Голосеменные, в отличие от высших споровых растений , имеют : 1) корень , 2) листья , 3) стебель , 4 ) семена . 4 Вопрос : Цветки характерны для : 1) хвощей , 2) папоротников , 3) голосеменных , 4) покрытосеменных . 5 Вопрос : Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является : 1) наличие цветка , 2) развитие из спор , 3) развитие из семени , 4) исключительно наземные растения . 6 Вопрос : Наука , изучающая вымершие организмы , их смену во времени и в пространстве , называется : 1)генетикой , 2)экологией , 3) космологией , 4) палеонтологией . 7 Вопрос : Первыми наземными растениями были : 1) риниофиты , 2) моховидные , 3) плауновидные , 4) папоротниковидные . 8 Вопрос : В настоящее время господствующей группой растений на нашей планете являются : 1) моховидные , 2) голосеменные , 3) папоротниковидные , 4) покрытосеменные . ПОМОГИТЕ!!!
2 вопрос: какие деревья чаще всего используют при озелении населенных пунктов?
изменение освещения г) относительно стабильная температура!!!!! второй вопрос!!!!!!! флагообразная крона деревьев - результат влияния экологического фактора: а) освещённости б) ветра в) низкой теипературы г) сильных дождей!!!! умоляяяюююю
договарится после сделанной работы на больше но от 200 баллов, горантирую)баллов, написать ответ в сообщении и отметить твой ответ как лучщий!!!Помоги пожалуйста!!!! ВОПРОС!!!! Нужно сделать таблицу *Эндокринная система*. 3 калонки : Железа (особенности), Гормон, функции.
Нужны: Щитовая железа, Гипофиз, Надпочкчники,Поджелудочная железа,Семейники(яички)!!! ПРОШУ, ПОМОГИТЕ!!!!
ткани из которых образуются органы объединяющиеся в системы органов.
3 вопрос - назовите различия в строении и образе жизни двусторонне - симметричных животных и животных с лучевой симметрией тела.
4 вопрос - одноклеточные животные развиваются очень быстро поэтому численность амеб и жгутиконосцев может достигать 10000000 особей в 1 грамме влажной почвы , инфузорий 10000 а раковенных амеб 100000 в 1 грамме лесной почвы. как ни малы размеры этих животных их общая биомасса может быть значительна и достигать 1 - г на 1 метр в квадрате. подсчитайте общую биомассу почвенных одноклеточных животных на 1 га почвы.запишите ответ. заранее спасибо за решение буду благодарна если даже за не полное