сервис вопросов и ответовдругой, прямо противоположный путь выживания организмов - сопротивление - связан с поддержанием постоянства внутренней среды, несмотря на колебания
10-11 класс|
|
воздействий внешних факторов.
из предложенных вариантов выберите два, соответствующих способу адаптации- сопротивлению
а. строительство гнезд и убежищ
б. птицы и млекопитающие - поддерживают внутри себя постоянную температуру, оптимальную для биохимичских процессов в клетках тела
в. активный поиск водоемов
г. в вакуолях клеток наземных растений содержатся зарасы влаги, что позволяет им жить на суше.
Fony
19 янв. 2015 г., 7:07:49 (9 лет назад)
Nastyamokrushina
19 янв. 2015 г., 8:17:23 (9 лет назад)
ответ б)
птицы и млекопитающие
Ответить
Другие вопросы из категории
К человека аллель курносости (А) доминирует над аллелем, отвечающим за развитие прямого носа (а), а аллель ямочки на подбородке (В) над аллелем,
определяющим подбородок без ямочки (в). Каков генотип курносого отца без ямочки на подбородке, если в браке с женщиной, имеющей прямой нос и ямочку на подбородке рождаются только курносые дети с ямочкой на подбородке.
№3.
Собаки породы кокер-спаниель при генотипе А-В- имеют чёрную масть, при генотипе А- вв –– рыжую, при генотипе ааВ- –– коричневую, при генотипе аавв – светло-жёлтую. Чёрный кокер-спаниель был скрещён со светло-жёлтым. Родился светло-жёлтый щенок. Какое соотношение по масти следует ожидать от скрещивание того же чёрного спаниеля с собакой одинакового с ним генотипа?
№4.
От родителей, имеющих по фенотипу нормальное цветовое зрение, родилось несколько детей с нормальным зрением и один мальчик-дальтоник (не различает красный и зелёный цвета). Чем это объяснить? Каковы генотипы родителей и детей? Если рецессивный ген дальтонизма и доминантный – нормального зрения сцеплены с Х – хромосомой.
№5.
Чёрная окраска кошек определяется геном В, рыжая – геном в. При сочетании двух генов (Вв) получается черепаховая (пятнистая) окраска шерсти кошек. Эти гены сцеплены с полом и находятся только в Х-хромосоме.
Черепаховую (трёх цветную) кошку скрестили с рыжим котом. Какие будут котята по окраски шерсти и полу? НОРМАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!ФИГНЮ НЕ ПИШИТЕ !!ЗАБЛОКИРУЮ !
Читайте также
1).Генотип организма-это: а) проявляющиеся внешние и внутренние признаки организма б) наследственные признаки организма в) способность организма к
изменениям г) передача признака от поколения к поколению 2)Заслуга Г. Менделя заключается в выявлении: а) распределения хромосом по гаметам в процессе мейоза б) закономерностей наследования родительских признаков в) изучение сцепленного наследования г) выявлении взаимосвязи генетики и эволюции 3)Гибридологический метод Г. Менделя основан на: а) межвидовом скрещивании растений гороха б) выращивании растений в различных условиях в) скрещивании разных сортов гороха, отличающихся по определённым признакам г) цитологическом анализе хромосомного набора. 4).Анализирующее скрещивание проводят для: а) выявление доминантного аллеля б) того, чтобы выяснить, какой аллель рецессивен в) выведения чистой линии г) обнаружения гетерозиготности организма по определённому признаку. 5)Значение кроссинговера заключается в: а) независимом распределении генов по гаметам б) сохранении диплоидного набора хромосом в) создании новых наследственных комбинаций г) поддержании постоянства генотипов организма 6)Различия в размерах листьев одного дерева-это пример изменчивости: а) генотипической б) модификационной в) мутационной г) комбинативной. 6) А) Мутации:__________________________________________________________________ Б) Модификации:______________________________________________________________ 1) пределы изменчивости укладываются в норму реакции; 2) происходят резкие, скачкообразные изменения в генотипе; 3) происходят изменения под влиянием среды; 4) изменяется степень выраженности качественных признаков; 5) происходит изменение числа генов в хромосоме; 6) появляется в сходных условиях среды у генетически близких организмов, т. е. имеет групповой характер. 7). А) Соматические мутации:___________________________________________________________ Б) Генеративные мутации:____________________________________________________________ 1) не наследуются; 2) возникают в гаметах; 3) возникают в клетках тела; 4) наследуются; 5) имеют эволюционное значение; 6) не имеют эволюционного значения. 8)Выбери три правильных утверждения. Закон независимого наследования признаков соблюдается при условиях: 1) один ген отвечает за один признак; 2) один ген отвечает за несколько признаков; 3) гибриды первого поколения должны быть гомозиготными; 4) гибриды первого поколения должны быть гетерозиготными; 5) изучаемые гены должны распологаться в разных парах гомологичных хромосом; 6) изучаемые гены могут распологаться в одной паре гомологичных хромосом.
1. Термин экология ввел 2. основатель биогеографии 3. Раздел биологии, изучающий взаимоотношения живых организмов между собой и с неживой природой. 4.
в качестве самостоятельной науки экология начала развиваться 5. направление движения естественному отбору диктует 6. Факторы окружающей среды , воздействует на организм 7. Группа экологических факторов , обусловленная влиянием живых организмов 8. Группа экологических факторов, обусловлена влиянием живых организмов 9 . Группа экологических факторов, обусловленная влиянием неживой природы 10. Фактор неживой природы, дающий толчок сезонным изменениям в жизни растений и животных . 11. способность живых организмов иметь свои биологические ритмы в зависимости от длины светового дня 12. Самый значимый для выживания фактор 13. Свет, химический состав воздуха , воды и почвы , атмосферное давление и температура относиться к факторам 14. строительство железных дорог , распашка земель , создание шахт относяться 15. Хищничество или симбиоз относиться к факторам 16. растения длинногодн обитают 17. растения короткого дня обитания 18.растени тундры относиться 19.РАстения полупустынь ,степей и пустынь относиться 20. Характерный показатель популяции . 21. Совокупность всех видов живых организмов, населяющих определенную территорию и взаимодействующих между собой 22. Наиболее богатая видовым разнообразием экосистема нашей планеты 23. экологическая группа живых организмов , создающих органические вещества 24. экологическая группа живых организмов ,потребляющие готовые органические вещества , но не проводящих минерализации 25. экологическая группа живых организмов ,потребляющих готовые органические вещества и способствующих полному превращению их в минеральные вещества 26 . полезной энергии на следующий трофический(пищевой) уровень переходит 27 . консументы I порядка 28. консументы IIили III порядка 29. мера чувствительности сообществ живых организмов к изменениям определенных условий 30.способность сообществ (экосистем или биогеоценозов) поддерживать свое постоянство и противостоять извенению условий окружающей среды 31. низкая способность к саморегуляции , видовое разнообразие , использование дополнительных источников энергии и высокая продуктивность характерны для 32. искусственный биоценоз с наибольшей интенсивностью обмена веществ на единицу площади . с вовлечением круговорот новых материалов и выделением большого количества неутилизируемых отходов характерны для 33. пахотными землями занято 34. города занимают 35. оболочка планеты , заселенная живыми организмами 36. автор учении о биосфере 37. верхняя граница биосферы 38. граница биосферы в глубинах океана . 39 нижняя граница биосферы в литосфере . 40 . международная неправительственная организации , созданная в 1971 году, совершающая наиболее действенные акции в защиту природы.
У человека ген курчавых волос(А) не полностью доминирует над геном прямых волос, а оттопыренные уши(b) являются рецессивным признаком. Обе пары генов
находятся в разных хромосомах. В семье, где родители имели нормальные уши и один- курчавые волосы, а другой- прямые, родился ребёнок с оттопыренными ушами и волнистыми волосами. Их второй ребёнок имел нормальные уши. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, их родившихся детей и вероятность дальнейшего появления детей с оттопыренными ушами и волнистыми волосами.
1)Дайте определение, что такое организм.Какие две среды он имеет?
2)Какие системы обеспечивают связь организма с внешней средой и поддерживают его гомеостаз?
3) какие три ткани образуют внутреннюю среду организма?
4) Перечислите составные элементы организма
Вы находитесь на странице вопроса "другой, прямо противоположный путь выживания организмов - сопротивление - связан с поддержанием постоянства внутренней среды, несмотря на колебания", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.