верны ли следующие суждения о движущих силах эволюции с позиции Чарльза Дарвина?
5-9 класс
|
А) главная движущая сила эволюции-стремление организмов к прогрессу.
Б)в результате несоответствия высокой плодовитоси организмов и нехватки ресурсов возникает борьба за существование.
а)верны обас уждения б)верно только А в)верно только Б
ща ща ща
Верно только Б
Другие вопросы из категории
2)Можно ли сказать ,что диффузия пахучих жидкостей в воздухе-доказательство существовавания промежутков между частицами газообразных веществ.
3)Почему диффузия происходит быстрее при более высокой температуре?
по подробнее,пожалуйста)
2)Приспособления к уменьшению испарения у алоэ
3)Приспособления,предотвращающие перегрев у алоэ
Читайте также
1) образуют споры
2) имеют микроскопические размеры
3) не имеют ядерной мембраны
4) питаются, как правило, готовыми органическими веществами
2. клетка простейших
1) имеют хитиновую оболочку
2) обязательно содержит реснички и жгутики
3) является частью животной ткани
4) представляет самостоятельный организм
3. медоносная пчела способна переносить пыльцу и опылять цветок в связи с наличием у пчелы
1) зеркальца
2) корзиночки
3) медового зобика
4) втяжного жала
4. какое приспособление у костных рыб позволяет им преодолевать сопротивление при движении в толще воды?
1) черепицеобразно расположенная чешуя
2) плавательный пузырь
3) боковая линия, расположенная вдоль тела
4) жаберные дуги с жаберными тычинками
5. верны ли следующие суждения о движущей форме естественного отбора?
А. Движущий отбор способствует увеличению в популяции кол - ва особей со средними значениями признака
Б. движущий отбор способствует сохранению в популяции особей признаком обеспечивающим выживание в неизменяющихся условиях среды
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждение неверны
сократимость. Б.Стенки желудка, тонкого кишечника, мочевого пузыря образованы гладкой мышечной тканью.
1)верно только А. 2)Верно только Б.
3)верны оба суждения 4)оба суждения не верны
2.у человека соляная кислота является составной частью
1)сока поджелудочной железы
2)желудочного сока
3)желчи печени
4)сока железистых клеток стенки тонкого кишечника
3. какое вещество следует поставить на место вопроса в данной химической реакции, протекающей в клетках организма человека?
?+кислород=углекислый газ+вода+АТФ
1)железо
2)глюкоза
3)гемоглобин
4)ДНК
4.ферментативную функцию в реакциях обмена веществ в организме человека выполняют
1)минеральные соли
2)витамины
3)гормоны
4)белки
5.пластический обмен в организме человека направлен на
1)синтэз веществ, специфичных для данного организма
2)биологическое окисление с освобождением энергии
3)удаление продуктов распада из организма
4)сбор и использование организмом информации
6.фильтрация крови в капсуле нефрона почки происходит благодаря
1)наличию кислорода в поступающей артерии крови
2)наличию большого количества пор в стенках нефрона
3)высокому давлению крови в кровеносном капилляре
4)высокой концентрации поступающей в крови мочевины
7.наружные покровы тела человека
1)регулируют поступление веществ в организм
2)обеспечивают выделение веществ и защиту тела
3)образованны волокнами гладкой мышечной ткани
4)вырабатывают кожные гормоны
8.деятельность какого анализатора нарушится у человека при повреждении затылочной долы коры больших полушарий?
1)тактильного
2)зрительного
3)вкусового
4)слухового
9.формирование второй сигнальной системы человека связано с
1)изменением климата на Земле
2)возникновением возникновением цветового зрения
3)регулярной трудовой деятельностью
4)двуногим хождением
10.в процессе сперматогенеза у мужчины формируются
1)многоклеточные зародыши
2)крупные неподвижные половые клетки
3)мелкие подвижные половые клетки
4)мужские половые железы
Часть 2
при выполнении заданий с кратким ответом (11-13) запишите ответ так, как указано в тесте заданий
11.какие признаки характерны для условных рефлексов,в отличие от безусловных? выберите три верных ответа из шести и запишите цифры под которыми они указаны.
1)являются врожденными
2)передаются по наследству
3)одинаковы у всех особей вида
4)формируются в процессе индивидуального развития организма
5)не передаются по наследству
6)обеспечивают приспособления организма к конкретным условиям среды
12.установите соответствие между характеристикой обмена и его видом. к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в столбик после буквы выбранные цифры под соответствующими буквами.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБМЕНА
А)обмен начинается в ротовой полости
Б)конечными продуктами обмена являются вода,углекислый газ и мочевина
В)конечными продуктами обмена являются вода и углекислый газ
Г) обмен регулируется гормоном инсулином
Д)гормон роста. гормоны щитовидной железы. женские половые гормоны активизируют обмен
Е)обмен начинается в желудке
ВИД ОБМЕНА
1)белковый
2)углеводный
А-
Б-
В-
Г-
Д-
Е-
13.установите правильную последовательность процессов усвоение белков, поступающих в составе мяса в организм человека.
1)поступление аминокислот в клетки
2)поступление аминокислот в тонкий кишечник
3)синтез белков организма человека
4)образование аминокислот в желудке
5)всасывание аминокислот в кровь
6)употребление мяса в пищу.
системе различают два отдела: симпатический и парасимпатический. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А. Все живые клетки растений имеют вакуоли.
Б. Все живые клетки растений имеют цитоплазму и ядро.
1)верно только А
2)верно только Б
3)оба суждения верны
4)оба суждения неверно
главного корня растений отрастают придаточные корни. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны