Задание №3.Вставить попущенные слова:
5-9 класс
|
К системе органов дыхания относят ……. и …..
Воздухоносные пути начинаются …., разделенной костно-хрящевой перегородкой на две половины. В каждой половине находятся ….носовые ходы, увеличивающие поверхность ….. полости. Слизистая оболочка носовой ….. снабжена …. эпителием, гонящим слизь наружу, ……. сосудами, …….. поступающий воздух., ……., выделяющими слизь, которая связывает микроорганизмы и пыль из воздуха, а также увлажняет поступающий воздух.
Задание №4. Определите последовательность процессов, которые происходят при вдохе и выдохе. Ответ запишите буквами.
А. Увеличение объёма легких и уменьшение в них давления воздуха.
Б. Сокращение межрёберных мышц и диафрагмы.
В. Движение наружного воздуха в легкие.
Г. Удаление из легких части воздуха.
Д. Расслабление дыхательных мышц.
Е. Уменьшение объёма грудной клетки и грудной полости.
Ж. Сжатие легких и повышение в них давления.
Е. Расширение грудной клетки и грудной полости.
При вдохе
При выдохе
полостью носа; верхние, средние, нижние, общие; носовой; полости; мерцательным; лимфатическими; далее задание неточно....
вдох а б в е
выдох г д е ж
почему тут 2 е?
Другие вопросы из категории
а)лимфа
б)тканевая жидкость
в)просвет кишечника
г)Кровь
2)гиа за 2013г вопрос номер А20
Читайте также
Вставьте пропущенные слова Движением …………………. переносятся различные питательные вещества и газы в клетках растений. Вода поступает в растение через …………………. …………... Покрытые слизью, тесно соприкасаясь с почвой, они всасывают …………… и …………………….. вещества. От корней к надземным органам растения они поднимаются с помощью ………….. ……………… по сосудам ………………. Попав в листья, вода ……………… с поверхности клеток и в виде пара через ……………. выходит в атмосферу. А органические вещества передвигаются из …………… по ………………. трубкам ………. в другие части растения.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
Все живые организмы имеют сходство в строении – все они состоят из ...
2. Клетки многоклеточного организма, в отличие от одноклеточного, специализированы и не могут существовать ...
3. Живое вещество биосферы – это все ... ..., обитающие на ...
4. Биоценоз – это сообщество ..., ..., ..., ..., живущих на одной территории, и ... между собой.
5. Эволюционное учение создал ученый ...
6. Основная единица классификации – ...
7. Всего различают пять царств живой природы: ..., ..., ..., ..., ...
8. Видом называют особи, имеющие сходство по морфологическим, ..., ... и биохимическим признакам, свободно ... и дающие ... потомство.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
1. Характерной особенностью большинства насекомых является способность к ...
2. Тело насекомых состоит из ... отделов
3. Ротовой аппарат образован ...
4. Грудь насекомого состоит из трех сегментов: ..., ..., ...
5. Насекомые имеют ... пары ходильных конечностей
6. Насекомые хорошо освоили среды жизни: ..., ..., ...
7. Тело взрослых насекомых покрыто ... ...
8. Голова и грудь насекомых несут ..., брюшко сохраняет иногда ... конечности, т. е. их ...
9. Сегменты груди к насекомых несут ... пары ... конечностей.
10. Крылья, одна или две пары, расположены на ... и ... грудных сегментах и представляют собой складки стенки тела.
11. У жуков настоящими крыльями являются ... крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под ...
12. Нервная система насекомых построена по типу ... ... цепочки.
13. Кровеносная система у насекомых ... В брюшке над кишечником находится длинное ... ...
1. Сущность процесса
дыхания состоит в:
A. Обмене газами между
организмом и внешней средой
Б. Окислительных процессах в
клетках, в результате которых выделяется энергия
B. Транспорте газов кровью
2. В носовой полости
воздух:
A. Очищается от пыли и
микроорганизмов
Б. Увлажняется и согревается
B. Происходят все
вышеперечисленные процессы
3. Гортань образована:
A. Поперечно-полосатыми
мышцами, хрящами, слизистой оболочкой
Б. Гладкими мышцами и хрящами
B. Костной тканью,
поперечно-полосатыми мышцами и слизистой оболочкой
4. Наиболее крупным
хрящом гортани является:
A. Надгортанник
Б. Щитовидный
B. Зерновидный
5. Голосовые связки у
человека расположены:
А. В трахее
Б. В гортани
В. В носоглотке
6. Голосовые связки
раскрыты наиболее широко, когда человек:
А. Молчит
Б. Говорит шепотом
В. Говорит громко
7. Закрывает вход в
гортань при глотании пищи:
A. Щитовидный хрящ
Б. Зерновидный хрящ
B. Надгортанник
8. Длина трахеи человека
составляет:
А. 20-21см
Б. 24–26 см
В. 10–11 см
9. Трахея разделяется на
главные бронхи на уровне:
A. 3-го шейного позвонка
Б. 5-го грудного позвонка
B. 1-го поясничного позвонка
10. Ткань легких состоит
из:
А. Альвеол
Б. Бронхиол
В. Легочной плевры
11. Содержание кислорода
во вдыхаемом воздухе составляет:
А. 10%
Б. 30%
В. 21%
12. Соединение
гемоглобина с кислородом называется:
A. Карбоксигемоглобин
Б. Оксигемоглобин
B. Миоглобин
13. При вдохе диафрагма
становится:
A. Плоской
Б. Выпуклой
B. Не изменяет свою форму
14. Жизненная емкость
легких – это:
A. Максимальный объем
воздуха, выдыхаемый после спокойного вдоха
Б. Объем воздуха, выдыхаемый
после спокойного вдоха
B. Максимальный объем
воздуха, выдыхаемый после сильного вдоха
15. ЖЕЛ измеряется с помощью:
А. Тонометра
Б. Спирометра
В. Барометра
16. Дыхательный центр
расположен:
A. В среднем мозге
Б. В спинном мозге
B. В продолговатом мозге
17. Гуморальная
регуляция дыхания осуществляется за счет действия:
A. Углекислого газа,
содержащегося в крови
Б. Адреналина
B. Ацетилхолина
18. Центры защитных
дыхательных рефлексов, дыхания и кашля расположены:
A. В промежуточном мозге
Б. В продолговатом мозге
B. В среднем мозге
Вариант 2
Задание. Вставьте пропущенное слово.