Проделай самостоятельно следующий опят. Зажги лампу и расположи между лампой и глазами какой либо непрозрачный предмет, например книгу. Держа перед
5-9 класс
|
глазами книгу, расположи её на таком расстоянии от лампы, чтобы книга закрыла лампу. Можно ли с помощью этого опыта объяснить, как распространяется свет в воздухе? Ответ поясни.
прямолинейное распространение света. Он же не огибает книгу и не соединяется после нее. Мы догадывкмся об источнике света по лучам мимо книги
Другие вопросы из категории
Читайте также
.Тема:Изучение внешнего строения птиц
1) Рассмотрите чучело птицы.Отметьте,чем покрыто тело птицы,какие отделы тела лишены оперения,как налегает перо одна на другое,все ли перья на теле одинаковые)по размерам,окраске,строению),,,как расположены на голове глаза,какую форму имеет клюв,чем покрыты ноги птицы,как расположены пальцы на ногах.
2)Как устроено перо,в чем разница между контурным и пуховым перьями.
одинаковые ( по размерам , окраске , строению) ; как расположены на голове глаза ; какую форму имеет клюв ; чем покрыты ноги птицы ; как расположены пальцы на ногах. ( кратко) 2. Рассмотрите наборы перьев птицы . выясните , как устроено перо; в чем разница между контурным и пуховым перьями .
рыбками. Рыбк пытались схватить матыля, но ударились о стекло пробирки в след дни опыт повтор, а рыб кормили друг пищей. Предполож, какой будет реакция рыб,если бросить мотыля в воду без пробирки. Объясните почему так считаете!
с голодными рыбками . рыбки пытылись схватить мотыля , но ударялись о стекло пробирки . последующие дни опыт повторяли , а рыб кормили другой пищей . предположите , какой будет реакция рыб если бросить мотыля в воду без пробирки . объясните , почему вы так считаете.
и рыбками. Рыбки пытались схватить мотыля, но ударялись о стекло пробирки. В последующиеидни опыт повторяли, а рыб кормили другой пищей. Предположите, какой будет реакция рыб, если бросить мотыля в воду без пробирки. Объясните, почему вы так считаете.