в позвоночнике лягушки есть отделы А-шейный Б-грудной В-туловищный Г- крестцовый

1. черты сравнения для плоских, кольчатых и круглых червей;
2. образ жизни плоских, кольчатых и круглых червей ( все отдельно!);
3. форма тела плоских, кольчатых и круглых червей;
4. симетрия у плоских, кольчатых и круглых червей;
5. полость тела у этих червей;
6. группа мышц у этих-же;
7. сегментация у плоских, кольчатых и круглых червей;
8. пищеварительная система у плоских. кольчатых и круглых червей;
9. дыхательная система у этих-же червей;
10. кровеносная, выделительная, нервная и половая системы у плоских, кольчатых и круглых червей.

а) подсолнечника б) черёмухи в) пшеницы г) кукурузы

2.При помощи ветра распространяются свои плоды, а не семена:
а) тополь б) ива в) одуванчик г) иван-чай

3.В позвоночнике лягушки есть отделы:
а) шейный б) грудной в) туловищный г) крестцовый

4.Какой клещ снижает урожай плодовых и бахчевых культур?
а) таёжный б) чесоточный в) собачий г) паутинный

5.Что не входит в состав в зрелого зародыша пшеницы?
а) эндосперм б) щиток в) корешок г)колеоптиль

6.Для клеток бактерий характерно:
а) наличие ядра б) наличие рибосом в) наличие мембран г) наличие кольцевой ДНК

7.Малощетинковые черви:
а) раздельнополые б) бесполые, так как могут размножаться только путём отрыва части тела в) гермафродиты г) обоеполые

8.Какие птицы впадают в спячку?
а) козодой б) черный стриж в) синица г) зимородок

9.Взаимодействие гриба и водоросли в слоевище лишайника-это пример:
а)паразитизма б) конкуренции в) хищничества г) симбиоза д) нейтрализма

10.Бактериальным возбудителем заболеваний человека не являются штаммы:
а) пневмонии б) натуральной оспы в) коклюша г) дифтерии д) полиомиелита

а)шейный в)грудной
б)туловищный г)крестцовый

Оборудования: рисунок лягушки, ее влажный препарат, скелет лягушки, схематический рисунок внешнего строения и скелета лягушки, схиматический рисунок внешнего строения и скелета рыбы, ее влажный препарат.

1. По рисунку и влажному препарату лягушки сделайте сравнительный ( с рыбой) анализ формы тела, отделов тела.
2. Обратите внимания на особености конечночностей лягушки. Сравните со схематическим рисунком.
3. Обратите внимание на пару выпуклых глаз и пару ноздрей на голове, их расположение, закрывающие среднее ухо барабанную перепонку, подвижныек веки.
4. Обратите особое внимание на особенности строения передних и задних конечностей(из каких отделов состоит, связь костей с помощью суставов, плавательные перепонки между пальцами задних конечностей).
5. Сравните отделы скелета лягушки(череп, позвоночник,тазовые кости и конечности) со скелетом рыбы.
6. Сравните отделы позвоночника лягушки-шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой со скелетом рыбы, определите разницу.
7. Найдите во внешнем строении и скелета лягушки признаки, связанные с наземным образом жизни, и отметьте их.