Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 660 вопросов и 6 445 973 ответов!

Ответьте нормально, а не что это такое

5-9 класс

В чем проявляется зависимость индивидуального развития организма от условий среды в эмбриональном и постэмбриональном периодах?

555Элина555 04 окт. 2014 г., 11:43:57 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Annaprohorova27
04 окт. 2014 г., 12:50:50 (9 лет назад)

яйца птиц практически изолированы от окр среды, а оптимальную температуру для зародыша обеспечивают родители при высиживании. у планцентарных млекопитающих мать является посредником между зародышем и окр средой, то есть от матери эмбрион получает тепло, кислород, питание. 

Ответить

Другие вопросы из категории

Як називаеться тіло лишайника

а)слань
б)міцелій
В)мікориза

из оплодотворенной женской половой клетки образуется _____________.

после опыления цветка завязь превращаетс в _______.

стенки завязи дают начало _______________________.

Один круг кровообращения имеется у

а) жабы; б) ехидны; в) акулы; г) кенгуру.

Читайте также

Что такое Физическое явление Биологическое явление Химическое явление?

Напишите что это такое?
Плиз :3

1. Был обнаружен редкий вид животного с пятью парами членистых конечностей, головогрудью и брюшком. Что за животное?А) ракообразное;Б) паукообразное;В)

насекомое;Г) моллюск.2. Где обычно обитает и размножается преобладающее большинство ракообразных?А) на суше;Б) в почве;В) в воде;Г) в воздухе.3. Какой из этих признаков характерен только для членистоногих?А) двусторонняя симметрия тела;Б) дыхание атмосферным воздухом;В) хитиновый наружный скелет;Г) наружный роговой панцирь.4. Определите систематическое положение медоносной пчелы:А) тип – насекомые, класс – членистоногие, отряд – перепончатокрылые;Б) тип – членистоногие, класс – насекомые, отряд – перепончатокрылые;В) тип – членистоногие, класс – паукообразные, отряд двукрылые.В) тип – членистоногие, класс – паукообразные, отряд двукрылые.5. По указанным признакам определите паукообразных:А) головогрудь, брюшко и 3 пары ног;Б) голова, грудь, брюшко и 3 пары но;В) головогрудь, брюшко и 4 пары ног.6. Для каких из этих насекомых характерно развитие с неполным превращением?А) мухи, пчелы и жуки;Б) осы, саранчи и клопы;В) кузнечики, тараканы и клопы.7. Найдите представителя отряда двукрылых:А) капустная белянка;Б) колорадский жук;В) комнатная муха;Г) шмель.8. Членистоногие произошли от…..А) современных кольчатых червей;Б) древних видов многощетинковых кольчатых червей;В) круглых или плоских червей.Г) моллюсков.9. Кровеносная система у членистоногих….А) замкнутаяБ) незамкнутаяВ) отсутствует совсем.10.Какие из этих членистоногих являются паразитами?А) клопы, тараканы и сверчки;Б) вши, блохи и чесоточные, клещи.В) клопы, блохи и осы;Г) саранчи, колорадские и майские жуки.
11. Какие из ниже перечисленных способов регуляции численности паразитов и вредителей наиболее эффективны с точки зрения экономики и экологии?А) биохимический и механический;Б) химический и механический;В) химический и биологический;Г) полное их уничтожение всеми средствами.12. Как называется состояние зимней спячки насекомых?А) регенерация;Б) симбиоз;В) анабиоз;Г) партеногенез.13.Какую функцию выполняет кровеносная система майского жука?А) защита организма;Б) только транспорт кислорода;В) только транспорт питательных веществ;Г) переваривание пищи.14. Говоря о древнем способе пчеловодства бурзянских башкир, русский ученый Кожевников отметил, что это «…такая же древность, как сам ледниковый период». О каком способе здесь идет речь?А) собирательство меда диких пещерных пчел;Б) бортничество;В) пасечное колодное пчеловодство;Г) пасечное пчеловодство с рамочными ульями.15. Кем является человек в цикле развития малярии.А) хозяином;Б) переносчиком болезни;В) возбудителем болезни;Г) источником заражения.16. Что произойдет, если исчезнут все виды насекомых планеты?А) на планете погибнет все живое;Б) исчезнут многие виды растений и животных;В) это не будет большим уроном;Г) будет даже лучше, поскольку исчезнут мухи и тараканы.17. Самый эффективный способ защиты от заражения энцефалитом:А) соблюдение чистоты кожи и изоляция больного;Б) обработка лесных массивов ядохимикатами;В) тщательный осмотр тела после посещения леса;Г) добровольная прививка против энцефалита.18. Основное значение паутины для молодых паучков:А) сеть для ловли добычи;Б) сигнальная нить;В) материал для обвертки кокона;Г) для быстрого передвижения – полета;Д) они еще не способны вить паутину.19. Какая бабочка является лишней для данной группы?А) обыкновенный махаон;Б) аполлон;В) поликсена;Г) капустница.

Срочно прошу умоляю ответ напишите так же 1..... 2..... 3.... и т.д

1.Рассмотрите лягушку. Какую окраску имеют спинная и брюшная стороны тела? В чем значение такой окраски?
2.Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
3.На какие отделы делится тело лягушки? Имеется ли четкая граница между головой и шеей? Почему? Какое значение это имеет?
4.Рассмотрите покровы тела лягушки. Чем они образованы?
5.Потрогайте кожу. Какая она на ощупь? Почему?
6.Рассмотрите голову лягушки. Как она сочленяется с туловищем? Понаблюдайте за движениями головы. В какой плоскости происходит перемещение головы? Почему? Какие органы можно обнаружить на голове лягушки? Сколько ноздрей у лягушки? Сравните количество ноздрей у лягушки и рыбы? Почему произошло уменьшение числа ноздрей у лягушки? Рассмотрите глаза лягушки. Опишите их. Каково количество век у лягушки? Подвижны ли они? Какое это имеет значение? Позади глаз найдите участки кожи в виде кружочков. Что это такое? Каково значение этих образований?
7.Рассмотрите туловище лягушки. Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
8.Рассмотрите передние и задние конечности лягушки. В чем их сходство и различие? Какими отделами образованы передняя и задняя конечности? Как они располагаются по отношению к туловищу? Чем отличается строение задней конечности от передней? С чем это связано?
9.Какие особенности внешнего строения лягушки связаны с водным, а какие — с наземным образом жизни?

Сообщение на тему Допинг -Что это такое -Для чего -Чем полезен. или

вреден

-Плюсом дополнительныя инф.(НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНА.)



Вы находитесь на странице вопроса "Ответьте нормально, а не что это такое", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.