Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Поясніть необхідність охорони ссавців.

5-9 класс

Selivanova1401 27 марта 2014 г., 7:07:35 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Solodchukalena
27 марта 2014 г., 10:00:38 (10 лет назад)

Значення диких ссавців у природі. Ссавці входять до складу багатьох біогеоценозів і впливають на їхнє існування: використовуючи в їжу інших тварин, підтримують на визначеному рівні їхню чисельність (зокрема, хижі ссавці регулюють чисельність травоїдних тварин); живлячись рослинами, впливають на співвідношення видів рослин у біоценозах, а також сприяють поширенню їхніх плодів та насіння. Поїдаючи трупи тварин, хижі ссавці (гієни, шакали) виконують роль «санітарів» у природі. Деякі ссавці, що живуть у ґрунті (кроти, сліпаки, землерийки), перемішуючи його, впливають на процеси ґрунтоутворення. Роль ссавців у природі багато в чому залежить від їхньої чисельності (наприклад, при малій чисельності кабани сприяють поновленню лісу, зариваючи у ґрунт насіння дерев і чагарників, а при великій чисельності, неодноразово «переорюючи» ґрунт, з’їдають усе, що може прорости).Значення диких ссавців у господарстві людини. Чимало ссавців, зокрема гризуни, завдають шкоди культурним рослинам, знищують запаси продуктів, псують дерев’яні частини будівель, морських суден, переносять збудників небезпечних захворювань людини (наприклад, чуми, лептоспірозу) тощо.Багато ссавців (лось, північний олень, кабан, сайгак, морський котик, соболь, білка) мають промислове значення. Деякі з них до початку XX ст. стали рідкісними, і їхній промисел у наш час став можливим лише завдяки великій роботі з їх охорони, у тому числі повній забороні полювання на них.Звірівництво. З метою найбільш повного задоволення потреб у хутрі та м’ясі диких ссавців, збереження необхідної чисельності мисливсько-промислових тварин у природі в багатьох країнах розвинено звірівництво. На звірофермах успішно розводять сріблясто-чорних і платинових лисиць, блакитних песців, американських норок, нутрій тощо. На деяких фермах розводять плямистих оленів і маралів з метою одержання цінного м’яса і шкіри. Молоді роги самців, покриті бархатистою шкірою (панти), використовують у медицині.Охорона ссавців полягає у встановленні строків та правил полювання на промислових звірів; створенні заказників, заповідників для відновлення чисельності популяцій цінних рідкісних видів тварин; проведенні акліматизації та реакліматизації тощо. До Червоної книги України занесено 41 вид ссавців, зокрема їжак вухатий, нічниця триколірна, вечірниця мала, ховрах європейський, рись звичайна, видра річкова, кіт лісовий, зубр, тхір степовий та ін.

Ответить

Другие вопросы из категории

СРОЧНО!!!!

соотнесите группы деревьев и их представителей:
А.Листопадные
Б. Вечнозеленые
1.пихта
2.Лиственница
3.Кипарис
4.клен

Лишайник-это ____, образованный _______ и ________, или __________.

В лишайнике ________ гриба поглащают воду и растворенные в ней
минеральные вещества, а водоросли, благодаря наличию в них ______,
поставляют оргагнические вещества, которые вырабатываются в
процессе_____.
__________________________________

Помогите, пожалуйста!

Задача 90

Читайте также

1. Установіть відповідність між органом дихальної системи та його функцією:

Орган Функція
А трахея 1 розподіл вдихуваного повітря між легенями
Б бронхи 2 вільний рух повітря
В діафрагма 3 зігрівання повітря
Г гортань 4 відокремлення грудної та черевної порожнин
5 утворення звуків
2. Укажіть відповідність між захворюванням та органом, у якому воно виникло:
Захворювання Орган
А пневмонія 1 серце
Б цистит 2 кишечник
В інфаркт 3 легені
Г апендицит 4 сечовий міхур
5 нирка
3. Установіть відповідність між сенсорною системою та процесами, що залежать від її роботи:
Сенсорна система Процеси
А смакова 1 визначення сили звуку
Б дотикова 2 розпізнавання їстівних грибів
В слухова 3 формування апетиту
Г зорова 4 виникнення відчуття положення тіла в просторі
5 розпізнавання вібрації

Допоможіть!!!!!

Поясніть нерівномурність розподілу сонячного світла і тепла на поверхні Землі протягом дня і ночі.

У пологовому будинку виникла необхідність з'ясувати, хто є батьками немовлят. Аналіз крові показав, що перша пара батьків мала першу і петверту групи крові

, а друга першу і другу.Одне з немовлят мало ІІІ групу крові, а друге - І.Визначте можливі генотипи батьків і дітей.Хто батьки немовлят?

1. Укажіть людину, яка при переливанні прриймає кров:

А) донор;
Б) переносник;
В) реципієнт;
Г) потерпілий.

2. Виберіть камеру серця, де закінчується мале коло кровообігу:
А) праве передсердя;
Б) правий шлуночок;
В) ліве передсердя;
Г) лівий шлуночок.

4. Позначте вміст лейкоцитів в 1 мм^3 крові у здорової людини:
А) 4-5 млн;
Б) 200-300 тис.;
В) 6-8 тис.;
Г) 1 млн.

5. Визначте показник аналізу крові, що є ознакою недокрів’я (відповіді тест контроль біологія):
A) збільшення кількості тромбоцитів;
Б) збільшення кількості еритроцитів;
B) зниження кількості еритроцитів;
Г) збільшення кількості лейкоцитів.

6. Укажіть судину, що бере початок з правого шлуночка:
А) аорта;
Б) легенева артерія;
В) легенева вена;
Г) нижня порожниста вена.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних варіантів відповідей із запропонованих варіантів.
7. Укажіть судини, по яких тече венозна кров.
(3 правильні відповіді)
A) Аорта;
Б) легенева вена;
B) легенева артерія;
Г) стегнова артерія;
Д) нижня порожниста вена;
Е) верхня порожниста вена.

У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. Білок крові, здатний утворювати тромб, називається ________________.

9. Хвороба, за якої відбувається крововилив у мозок, називається _____________________.

3 рівень
У завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
10. Установіть відповідність між назвою хвороби та її характеристикою.
1. Тромбофлебіт; А) Уповільнення зсідання крові;
2. гемофілія; Б) утворення тромбу у венах;
3. аритмія; В) звуження кровоносних судин;
4. атеросклероз. Г) порушення серцевого ритму;
Д) утворення тромбу в міокарді.

Завдання тематичного оцінювання 11 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
11. Установіть послідовність дій при наданні першої допомоги при венозній кровотечі.
A) Накласти стерильну пов’язку;
Б) транспортувати в лікарню;
B) накласти джгут нижче рани;
Г) накласти стисну пов’язку на рану;
Д) обробити рану.

4 рівень
12. Поясніть механізм фагоцитозу.

1 рівень

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь.
1. Укажіть оболонку ока, у якій розташована зіниця:
А) рогівка; В) райдужна;
Б) сітківка; Г) білкова.

2. Визначте допоміжну частину ока, що забезпечує відведення поту з лоба:
А) брови; В) вії;
Б) слізний канадець; Г) повіки.

3. Укажіть частину вуха, що не входить до складу середнього:
А) молоточок; В) коваделко;
Б) завитка; Г) стремінце.

4. Укажіть, який учений запропонував класифікацію смаків:
А) І. П. Павлов; В) І. М. Сеченов;
Б) М. В. Ломоносов; Г) М. І. Лунін.

5. Оберіть рецептори, що визначають колір предметів:
А) механорецептори; В) терморецептори;
Б) хеморецептори; Г) фоторецептори.

6. Визначте частку мозку, де розташована зорова зона теми тесту «сенсорні системи» тематичного оцінювання біологія:
А) скронева; В) тім’яна;
Б) потилична; Г) лобна.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних відповідей із запропонованих варіантів.
7. Оберіть оптичні частини ока.
(3 правильні відповіді)
A) Рогівка;
Б) зіниця;
B) склоподібне тіло;
Г) сітківка;
Д) кришталик.



У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. У сітківці ока розташовані рецептори __________________ та ______________________.

9. Між зовнішнім та середнім вухом розташована______________________________________.

3 рівень
Завдання тест контролю 10 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану Вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
10. Установіть правильну послідовність проходження звукового сигналу.
A) Слухові рецептори завитки;
Б) слухові кісточки;
B) вушна раковина;
Г) барабанна перетинка;
Д) слуховий прохід;
Е) слуховий нерв.

У завданні 11 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
11. Установіть відповідність між складовими ока та їх функціями.
1. Райдужка; А) Сприймає зображення;
2. зіниця; Б) заломлює промені світла;
3. кришталик; В) регулює кількість світла;
4. сітківка. Г) надає оку забарвлення;
Д) аналізує зображення.

4 рівень
12. Око часто порівнюють з фотоапаратом, а сітківку – з фотолабораторією. Поясніть, звідки пішло це порівняння.



Вы находитесь на странице вопроса "Поясніть необхідність охорони ссавців.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.