Внешнее строение ели и сосны. Результаты оформите в виде таблицы
5-9 класс
|
сосна светолюбива. Растет в сухих сосновых лесах(борах).Ель-теневыносливая, растет в густом лесу. Сосна и ель являются вечнозелеными, т.к. имеют видоизмененные игловидные листья, покрытые воском, обе имеют древесную форму. У ели корень слабо развит, а у сосны хорошо развит и уходит глубоко.Ветки у сосны растут только вблизи верхушки, а у ели до самого низа.
Другие вопросы из категории
Читайте также
1) Отличие в внешнем строении ели и сосны.
2) На спорофите голосеменных размещении и женские и мужские шишки.Таки растения называются ...
3) Различие в расположении игл на погоне у ели и сосны.
4) Относительные размеры хвои-
5) Сравните шишки ели и сосны.
8) По какому признаку строения спорофита сосну и ель относят к голосеменных растений?
9) Какие приспособления к распространению имеют пыльцу и семена?
шишек на ели и сосне срочно !!! помогите
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?
Сколько глаз у у паука?
4. Выясните,можно ли разгляждеть у паука сегментацию брюшка. Есть ли конечности на брюшке? запишите ответ
5. Сделайте вывод об особенностях внешнего строения паука-крестовика
различия в строении раковин моллюсков. Ход работы 1. Рассмотрите раковины морского гребешка и мидии.Выясните их сходства и различия.Объясните наличие выступов и углублений на спинной стороне раковин.Обратете внимание на форму и цвет наружного и внутреннего перламутрового влоя раковин. 2.Рассмотрите раковины перловицы (или беззубки),определите переднюю и заднюю части.Отметьте сходство и различия во внешнем строении.Определите возраст моллюсков по годичным кольцам,расположенным на раковине.Соскребите скальпелем часть рогового слоя до известкового.Рассмотрите внутренний перламутровый слой. 3.Рассмотрите раковины большого прудовика и роговой катушки.Отметьте сходство и различия внешнего строение раковин.Подсчитайте число оборотов в завитке каждой раковины. 4.Зарисуйте по одной раковине из каждой пары.Обозначьте на рисунке основные части внешнего и внутреннего строения раковин.Надпишите названия этих частей. 5.Напишите основные отличительные признаки раковины каждого маллюска.Объясните,по каким из них можно определить среду обитания,возраст и образ жизнии моллюска.