какие органы расположены на отделах тела лягушки
5-9 класс
|
Пищеварительные органы, дыхательные, мочеполовые органы, центральная нервная система, сердечно сосудистая система, мышцы, сосуды и скелет
Другие вопросы из категории
почему?
2. Нарисуй или сфотографируй такие места в вашем городе, где птицам хорошо живется.
1)Сохраняется ли при этом коленные рефлекс?
2)Ощущается и укол кожи ноги?
3)Возможны ли произвольные движения ноги?
не только "да" или "нет",но и почему пояснить)
Пожалуйста))
Читайте также
Как они называются? 4.Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, установите при помощи лупы, как они выглядят. Какова их форма? Найдите глаза, рот и ротовые придатки. 5.Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляется и определите характер их строения Имеются ли крылья? Сколько их? Какие они? 6.Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Найдите с помощью лупы по бокам брюшка отверстия – дыхальца – и на конце брюшка анальное отверстие. Вспомните, какое они имеют значение. 7.Докажите принадлежность этого животного к классу насекомых..
ите сколько отделов можно различить не теле насекомого? Как они называются?
4)Рассмотрите голову насекомого. Най дите усики, какова их форма? Найдите глаза , рот. ротовые придатки и напишите их функции.
5)Выясните какие органы расположены на груди. Сосчитайте сколько пар конечностей к ней прикрепляются и какого они строения. Имеются ли крылья, сколько их, какие они?
6)Рассмотрите брюшко, найдите членики, отделяющиеся насечками. Какое значение имеют отверстия для дыхания, анальное отверстие?
7)Докажите принадлежность этого животного к классу членистоногих.
паука. Обратите внимание на чувствительные волоски и коготки на конечностях. Объясните их название. 3напишите, какие органы есть на голове паука. Есть ли у паука усики? Сколько глаз у паука? 4выясните, можно ли разглядеть у паука сегментацию брюшка? Есть ли конечности на брюшке? 5Сделайте вывод об особенностях внешнего строения паука-крестовика.
граници.
Объясните, какое значение имеют переходы отделов тела для жизни рыбы в воде