Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Установите соответствия: 1)свекловичная нематода 2)дождевой червь А) Тело сегментировано Б) Есть вторичная полость тела В) Выделительна система

5-9 класс

представлена двумя крупными клетками Г) Форма тела поддерживается с помощью давления внутри полости тела Д) Есть кровеносная система Е) Раздельнополые

Irabyzova1987 01 мая 2013 г., 22:31:19 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Kozireva318
02 мая 2013 г., 0:44:36 (11 лет назад)

1.-Б

   -Г

2.-А

Неуверена но думаю что правильно

Ответить

Читайте также

1) Установите соответствия между представителями типа кольчатые черви и их характеристики:

Представители
1) пескожил
2) дождевой червяк
3) пиявка
Характеристики

А) эктопаразит
B) на параподиях одна или две щетинки
C) есть личиночная стадия- свободноплавающая трохофора

2) Установите соответствия между классами типа Моллюски и их представителями. В задании каждому классу соответствует только один вариант с представителем (два варианта лишнее)
Класс
1) Брюхоногие
2) Пластинчатожаберные
3) Головоногие
Представители
A) слизень, улитка
B) каракатица
C) устрицы
D) актиния
E) медуза

3) Установите соответствия между способом вегетативного размножения и растением, которому он свойственен:
Способ вегетативного размножения.
1) усами
2) корневищами
3) клубнями
4) корневыми отпрысками
5) ползучими побегами
6) листовыми черенками
Растение
A) малина
B) традесканция
C) картофель
D) земляника
E) ландыш
F) африканские фиалки

4) Установите соответствия между ключевым признаком организма и отделом, к которому он относится:
Признаки.
1) гаметофит редуцирован до простого заростка
2) тело предоставляет собой фотосинтезирующее слоевище
3) гетеротрофное питание, отсутствие хлорофилла
4) споры образуются в цветках
5) споры образуются в коробочке
Отдел.
A) Водоросли
B) Грибы
C) Семенные растения
D) Мохообразные
E) Папоротниковообразные

5) Установите соответствия между животными и типом нервной системы, для них характерным:
Животные
1) Гидра
2) Планария
3) Ланцетник
4) Осьминог
5) Таракан
Тип нервной системы.
A) состоит из парных головных усов, брюшного и спинного нервных стволов, соединнённых многочисленными нервами
B) нервная трубка, лежащая над хордой с узкой полостью внутри - невроцелью
C) разбросано - узловатого типа
D) надглоточный и подглоточный нервные узлы, соединённые в окологлоточное нервное кольцо и узлы брюшной нервной цепочки
E) Нервные клетки образуют в эктодерме примитивную диффузную нервную систему - рассеянное нервное сплетение

1.Установите черты приспособленности дождевых червей к жизни в почве и назовите их:

строение:
питание:
2.Укажите какие органы в организме дождевого червя выполняют функции:
а)переваривание пищи:
б)удаление из организма жидких вредных веществ:
в)переноса веществ:
г)регуляции работы органов,их взаимосвязи:

1 - Установите соответствие между типами червей и их представителями

Образец :
А) - 1)
Б) - 2)
В) - 3)

А) планария 1) Плоские черви
Б) дождевой червь 2) Круглые черви
В) бычий цепи 3) Кольчатые черви
Г) печёночный сосальщик
Д) аскарида
Е) острица
Ж) нереида

2 - Определите систематическое положение печёночного сосальщика, расположив таксоны в правильной последовательности, начиная с царства.
Образец
В) Д) Г) А)...
А) Многоклеточные
Б) плоские черви
В) Животные
Г) Печёночный сосальщик
Д) Сосальщики

Установите последовательность этапов жизненного цикла свиного цепня
Образец :
A) Д) В) Г)
А) финна
Б) половозрелая особь
В) яйцо
Г) личинка

В наиболее благоприятных условиях численность дождевых червей достигает 500-800 на 1 кв метр.Рассчитайте и запишите сколько почвы за сутки

перерабатывают дождевые черви на площади 20 га земли,если один дождевой червь может переработать за это время около 0,5 г почвы.На основании полученных данных сделайте вывод о роли дождевых червей в образовании почвы.



Вы находитесь на странице вопроса "Установите соответствия: 1)свекловичная нематода 2)дождевой червь А) Тело сегментировано Б) Есть вторичная полость тела В) Выделительна система", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.