Рассмотрите изображенных на рисунке представителей подцарства одноклеточные напишите к каким типам одноклеточных они относятся дайте краткую
1-4 класс
|
характеристику этих типов
с левой стороны на право
1-- раковинная амеба
2--эвглена
3--солнечник
4--амеба обыкновенная
5-- трихомонада
6--инфузория трубач
тип Сапкожгутиконосцы ---1,2,3,4,5, самые примитивные животные, наиболее просто устроены, некоторые(4) не имеет постоянной формы тела, (1) - имееют раковину, (2)--может фотосинтезировать, (5) ---является паразитом
тип Инфузории---6--имеют более сложное строение, больше количество органоидов в клетке.
Другие вопросы из категории
Читайте также
характеристику этих типов.
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
Что находится в колбе, содержимое которой вводят лошади несколько раз, постепенно увеличивая дозу?
Что происходит в организме лошади в ответ на введение этого вещества? Как обрабатывают кровь лошади, чтобы получить антидифтерийный антитоксин?
В каких случаях применяют антидифтерийный антитоксин?
Какой тип иммунитета вырабатывается у больного, которому ввели антидифтерийный антитоксин?
2.Перепишите схему в тетрадь. Пометьте стрелочками, кому можно переливать кровь I, II, III и IV группы.
Рассмотрите изображённых на рисунке животных, растения и грибы. Определите взаимосвязи между ними. Составьте возможные цепи питания с участием этих организмов. Там на рисунке есть: змея,мышь,ястреб,кузнечик,муха,ящерица,гусеница,еж,степной орел,одуванчик,тюлень,сыроежки,волк,жужелица красотел пахучий,морской окунь,дрозд,заяц-русак,лиса. Подсказка:цепь питания нужно начинать с растения или грибов.:
Рассмотрите изображённых на рисунке животных, растения и грибы. Определите взаимосвязи между ними. Составьте возможные цепи питания с участием этих организмов. Там на рисунке есть: змея,мышь,ястреб,кузнечик,муха,ящерица,гусеница,еж,степной орел,одуванчик,тюлень,сыроежки,волк,жужелица красотел пахучий,морской окунь,дрозд,заяц-русак,лиса. Подсказка:цепь питания нужно начинать с растения или грибов.: