Голосемянные растения считаются более высокообразованными по сравнению с папоротниками потому что
5-9 класс
|
а)у них формируются цветки
б)тело их дифференцировано на органы
в)они размножаются при помощи семян
г)они размножаются при помощи спор
Размножаются семенами, ответ В
Другие вопросы из категории
что такое регенерация? для каких животных характерна?
2)что такое канибализм? для каких организмов характерен?
3.выпишите названия, относящиеся к классу Насекомые:
Таёжный клещь, пчела, креветка, кузнечик, скорпион, лангуст, муха, жук, паук, клоп, бабочка.
4.назовите высших хордовых по порядку.
5.соотнеси класс и названия животных.
А)пресмыкающиеся
Б)земноводные
1.сазан 2.варан 3.акула 4.хамелион 5.жаба 6.змея 7.тритон 8.крокодил 9.черепаха 10.скат
12345678910
6.вставте пропущеные слова:
Земноводные передвигаются с помощью ....1....Дышат....2....и.....3..... Глаза защещены.....4....., кожа у земноодных.....5....., сердце....6..... Температур тела.....7.... , при похолодании они впадают в.....8....
7.устоновите соответствие между признаками класса и классом животных.
1)насекомые
2)кольчатые черви
А)Кровеносная система замкнутая
Б)тело покрыто слизистой кутикулой
В)покровы из хитина
Г)кровеносная система не замкнутая
Д)дышат всем телом
Е)дышат трахеями
абвгде
8.выбрать один верный ответ:
1.кто в списке лишний?: 1)инфузория 2)радиолярия 3)хламидомонада 4)амеба
2.из перечислинным ниже птиц к животным относится?: 1)ястреб 2)тетерев 3)рябчик 4)глухарь
3.три пары конечностей у?:1)паукообразных 2)насекомых 3)ракообразных 4)моллюсков
4.без превращеничя развиваются?: 1)двкстворчатые молюски 2)иглокожие 3)насекомые 4)паукообразные
5.из перечисленных рыб к пресноводным относятся?:1)треска 2)окунь 3)форель 4)скат
6.наружный слой клеток медузы называется?: 1)энтодерма 2)гиподерма 3)эктодерма 4)эпителий
вене
P.S : мне кажется, что в капиллярах, но могу ошибаться помогитееее)
вдыхать запах табачного дыма, бензина ,аммиака и др. препаратов , употребляемых в химчистке, и др. летучих веществ. 3 из каких компонентов складываются вкусовые ощущения. Почему при насморке они слабее.
Читайте также
рыбами произошли в кровеностной системе земноводных? 4.В строение каких органов земноводных произошли усложнения по сравнению с рыбами?Что это доказывает? Ребят помагите! 7 класс,2 часть биологии.
А)дурман Б)пастушья сумка В)осот полевой
Вопрос № 2
Какое усложнение произошло у голосеменных по сравнению с папоротниками
А)появилась проводящая ткань Б)возник фотосинтез В)образовались семена
Вопрос № 3
Грибы питаются
А)только путем фотосинтеза Б)готовыми органическими веществами В)только поселяясь на продуктах
питания
Вопрос № 4
Какие из перечисленных признаков характерны для водорослей
А)наличие стебля и листьев Б)отсутствие тканей и органов В)наличие корня, стебля, листьев
Вопрос № 5
Простейшие, обитающие в воде, дышат
А)растворенным в воде кислородом Б)растворенным в воде углекислым газом В)атмосферным кислородом
Вопрос № 6
К сапрофитам относятся
А)мхи Б)грибы В)водоросли
Вопрос № 7
Лучевую симметрию из кишечнополостных имеют
А)все представители типа Б)только гидры В) только медузы
Вопрос № 8
Какой представитель отряда паукообразных строит из паутины подводный «колокол, а затем заполняет
его воздухом:
А)сольпуга Б)тарантул В)паук-серебрянка
Вопрос № 9
Наиболее простое строение из названных простейших имеет
А)амеба Б)малярийный плазмодий В)эвглена зеленая
Вопрос № 10
Таежные клещи по характеру питания являются
А)хищниками Б)паразитами В)сапрофитами
Вопрос № 11
Зона всасывания корня
А)постоянно увеличивается в длину Б)не перемещается вслед за кончиком корня и не увеличивается в
длину (на одном и том же участке вместо отмерших корневых волосков образуются новые)
В)постоянно перемещается вслед за кончиком растущего корня и не увеличивается в длину
Вопрос № 12
Ядовитый плод картофеля называют
А)стручком Б)клубнем В)ягодой
Вопрос № 13
Кочан капусты - это
А)плод Б)почка В)сочный стебель
Вопрос № 14
Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют
А)искусственным отбором Б)химическим способом борьбы В)биологическим способом борьбы
1) Чем отличаются высшие многоклеточные беспозвоночные от низших?
2) Какое преимущество имеет появление вторичной полости тела? Какую роль она играет у различных групп?
3) Какие из важнейших приспособлений позволили сделать образ жизни членистоногих более активным по сравнению с кольчатыми червями?
4) Какие преимущества даёт появление кровеносной системы? Почему у кольчатых червей она замкнута, а у моллюсков и членистоногих- нет?
5) В чём своеобразие строения нервной системы у изученных вами групп?
6) Как образ жизни различных групп моллюсков связан с их строением?
7) Какова роль конечностей в приспособлении членистоногих к условиям жизни? Какую функцию они выполняют?
8) Какие приспособления позволили моллюскам и членистоногим освоить сушу?
9) Чем отличается строение и образ жизни паукообразных и насекомых? Кто из них шире освоил сухопутные экосистемы и с чем это связано?
10) Почему насекомые с полным превращением биологически прогрессивнее?
11) В чём отличие размножения и жизненных циклов изученных групп?
12) Какова роль изученных групп высших беспозвоночных в природе?