Как понять какой схеме скрещивания пользоваться при решении задач по генетике?
10-11 класс
|
Как понять какой схеме скрещивания пользоваться при решении задач по генетике?
Другие вопросы из категории
У людини володіння переважно правою рукою домінантна ознака, лівою - рецесивна. Чоловік правша, мати якого була лівшею, одружився з жінкою правшею, що мала двох сестер, одна з яких лівша. Яка ймовірність народження дитини лівші
Белок состоит из следующих аминокислот: серин - фенилаланин - лейцин - цистеин -триптофан - серин. В результате мутации в иРНК, кодирующей этот белок, весь цитозин заменился на аденин. Определить вид мутации, состав белка после мутации и матричную цепь ДНК.
Участок цепи В инсулина представлен следующими аминокислотами: фенилаланин – валин – глутамин – гистидин – лейцин – цистеин – глицин – серин – гистидин. Определите участок молекуля ДНК, кодирующей этот полипептид, а также его длину и массу, если известно, что масса одного нуклеотида равна 360 дальтон, а длина – 0, 34 нм.
1) Укажите какие признаки зрения наследуют дети,если мужчина страдает дальтонизмом,а женщина как и ее родители различают цвета нормально 2) Укажите проявление гена гемофилии у детей если женщина,отец которой страдал гемофилией ,а мать была здоровой ;выходит замуж ща здорового мужчину.
45. Решите задачу. При скрещивании черного кролика с белым появился черный крольчонок. Чем это можно объяснить?
Читайте также
Т.е. как это связать с гомозиготностью и гетерозиготностью: Аа будет или АА
генетики.
4). Генетическая символика
5). Законы Менделя
6). Отработка практических навыков решения задач по генетике
помогите сделать!!!!!!
которые поражаются головнёй; Б). Что полуим между собой собой скрещивая таких гибридов и В). Какой результат даст повторение скрещивания F1 растений с родительской формой, которая не имеет иммунитета.
тип наследования данного признака, каким следует ожидать потомство от F1. (с полным решением)
Как нужно оформлять задачу (дано / решение)
Поделитесь навыком
Предположим условие такое
По изображенной на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака, выделенного черным цветом. Определите генотипы родителей, потомков, обозначенный на схеме цифрами 2,3,8, и объясните их формирование.