сервис вопросов и ответови-РНК
10-11 класс|
|
В микробиологической промышленности для синтеза белка с необходимым содержанием определенных аминокислот с помощью методов генной инженерии вводят в бактерии ген, кодирующий соответствующие полипептидные послидовности.Один из способов получения таких генов - химический синтез.Яки нуклеотиды необходимо ввести в систему, чтобы получить и-РНК для последующего введения ее в белоксинтетической системы для синтеза незаменимых аминокислот: метионина, триптофана, лизина, лейцина, изолейцина, треонина, фениланина, валина?
minyoongi
06 февр. 2018 г., 22:33:51 (6 лет назад)
Ваш ответ будет первым =)
Ответить
Другие вопросы из категории
Независимое наслдеование
Чёрный цвет доминирует над белым, длинная шерсть над короткой. Какое по фенотипу и генотипу можно ожидать потомство в F1, F2, если скрестили дигомозиготный организм с организмом имеющим белую короткую шерсть
Генетика
Классическая гемофилия передается как рецессивный, сцепленный с Х-хромосомой признак. Мужчина, больной гемофилией, вступает в брак с нормальной женщиной, отец которой страдал гемофилией. Определите вероятность рождения в этой семье здоровых детей?
лабораторная работа исследование черт приспособленности растений и животных к условиям жизни в лесном биогеоценозе
лабораторная работа исследование черт приспособленности растений и животных к условиям жизни в лесном биогеоценозе
Задача по биологии
курчавые волосы доминируют над прямыми в браке между мужчиной гетерозиготный по гену курчавости он кудрявый с женщиной кучерчавой гомозиготной . какие дети появится?
Читайте также
исследования показали, что 34% от общего числа нуклеотидов и РНК приходиться на гуанин, 18% урацил, 28 цитозин, 20 аденин.Определите процентный состав
азотистых оснований двухцепочечной ДНК, слепком с которой является указанная РНК
Плиз решите задачку: Фрагмент и-РНК имеет следующее строение:ГАЦАГАЦУЦААГУЦУ.Определите антикодоны т-РНК и последовательность
аминокислот,закодированную в этом фрагменте.Также напишите фрагмент молекулы ДНК,на котором была синтезирована эта и-РНК.
№1 За данными хим. анализа в молекуле и-РНК содержится 20% адениловых (800 шт.),16% цитидиловых и 30% гуаниловых нуклеотидов.Найти ихние
соотношение в ДНК,с которой было использовано информацию для синтеза данной и-РНК.Найти длину этой ДНК и её массу.
№2 Хим. анализ показал,что и-РНК имеет 30% аденина,18%гуанина,20%урацила.Каким есть нуклеотидный состав соответственной площади двухцепной ДНК?
№3 Фрагмент кодированной зоны и-РНК имеет нуклеотидный состав: УАЦ ГАЦ ЦАГ ГАЦ ЦАА УУГ. Определить последовательность нуклеотидного двухцепного фрагмента ДНК,который является матрицей для данной и-РНК.
№4 Фрагмент одной цепи ДНК имеет последовательности нуклеотидов: АТА ЦТА ГГГ ТГЦ ЦАГ ТАА. Найти последовательность ДНК.
Ответьте 1-2-мя фразами на каждый вопрос и выполните задания 1.Чем отличаются друг от друга: а) ДНК и РНК; б) информационная РНК и
транспортная РНК; в) большая и малая субъединицы рибосомы?
2.Как попадают в ядро: а) РНК-полимеразы; б) молекулы иРНК; в) молекулы ДНК
3.Напишите как можно более полный список молекул, выходящих из ядра через ядерные поры?
4.Напишите как можно более полный список молекул, входящих в ядро через ядерные поры?
5.Какие реакции должны происходить на 3’-конце информационной РНК
при образовании «поли-А»? Нарисуйте одну из таких реакций в виде графической формулы?
6.Какую реакцию производит в клетке белок фактор терминации трансляции? Нарисуйте её в виде графической формулы
7.Какую реакцию производит в клетке ДНК-лигаза? Нарисуйте её в виде графической формулы
8.Какие реакции производят в клетке белки аминоацил-тРНК-синтетазы?
Нарисуйте одну из таких реакций в виде графической формулы.
9.Зачем в иРНК «поли-А»?
10.Зачем в ядре «белки сопровождения»? Что мешает рибосомальным
белкам просто входить в ядро через ядерные поры и объединяться с
рибосомальными РНК, формируя большие и малые субъединицы рибосом?
11.Зачем могут быть нужны в клетке белки-регуляторы транскрипции
(репрессоры и активаторы)?
12.Молекулы любых клеточных полимеров, в том числе белков, рано или
поздно «портятся», т.е. в них рвутся одна или несколько химических
связей, Как Вы думаете, что должно происходить с такими
«испорченными» белками в цитозоле (то есть не внутри вакуолей)?
Вы находитесь на странице вопроса "и-РНК", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.