Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

СРОЧНО!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Тип Членистоногих.

5-9 класс

Признаки. Ракообразные. Паукообразные. Насекомые.
1. Численность.
2. Среда обитания.
3. Части тела.
4. Количество ходильных ног.
5. Наличие крыльев.
6. Количество усиков.
7. Органы зрения.
8. Скелет.
9. Особенности пищеварительной системы.
10. Особенности кровеносной системы.
11. Особенности дыхательной системы.
12. Особенности выделительной системы.
13. Особенности нервной системы.
14. Особенности размножения.
15. Особенности развития.
16. Роль в природе.
17. Роль в жизни человека.
18. Специфические особенности.

Катюшка1796 26 марта 2015 г., 9:39:21 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lelena25
26 марта 2015 г., 11:25:04 (9 лет назад)

Членистоногие объединяют ракообразных, паукообразных, насекомых.
Для представителей типа членистоногих характерны следующие особенности организации:

1. Тело подразделено на ряд сегментов, т. е. характерна метамерность строения, но в отличие от кольчатых червей, эти сегменты не однородны — это так называемая гетеромерная (гетерономная) метамерия. Передний отдел тела членистоногих, несущий органы чувств и конечности для захвата пищи, называется головой (сегменты, образующие голову, сливаются в единую монолитную структуру) , средний — несущий ходильные конечности — грудью, а задний — брюшком.

2. Характерно наличие плотного наружного покрова (экзоскелета) — кутикулы, образованного в основном хитином и покрытого сверху водоотталкивающим восковым слоем. Благодаря наличию такого покрова, эти животные первыми из всех представителей животного царства смогли заселить пространства суши в девонском периоде палеозойской эры (см. раздел “Естественная история развития жизни на земле”).

3. Конечности из-за развития плотного покрова имеют членистое строение, представляя собой систему подвижно сочлененных друг с другом рычагов (отдельные членики конечностей соединяются между собой посредством суставов) .

4. Кожно-мускульный мешок, свойственный для предыдущих групп — редуцируется (скорее всего это связано с появлением плотного наружного покрова) . К внутренней поверхности экзоскелета прикрепляются пучки поперечно-полосатых мышц — появление мускулатуры этого типа обеспечивает увеличение подвижности членистоногих и увеличение скорости их передвижения в пространстве, по сравнению с другими организмами. Гладкая мускулатура частично сохраняется.

5. В связи с развитием прочного экзоскелета целом (или вторичная полость тела) утрачивает опорную функцию.

6. Полость тела у членистоногих смешанная (т. наз. миксоцель) ; она образуется в результате смешения первичной и вторичной полости тела вследствие неоднородности сегментации и объединения сегментов в функциональные группировки (отделы тела см. выше п. 1.).

7. Из-за того, что экзоскелет обладает значительной жесткостью, рост членистоногих возможен только во время линьки, когда прежний покров уже сброшен, а новый — еще мягкий и поддается растяжению.

8. Нервная система представлена либо брюшной нервной цепочкой, либо брюшной нервной “лестницей” (у примитивных групп) .

9. Кровеносная система незамкнута, имеется просто устроенное сердце.

10. Органы дыхания могут быть трех основных типов: жабры, легкие и трахеи.

11. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами и придатками средней кишки; метанефридии вследствие неоднородной сегментации тела частично редуцированы.

Ответить

Другие вопросы из категории

Совокупность ножки и шляпки у грибов называют:

1)мицелием
2) гифой
3)растением
4)плодовым телом

Які ознаки плодів є

пристосуванням до поширення тваринами:

5-9 класс биология ответов нет
Как понимать слово Грибы двойники ?

Читайте также

Помогите пожалуйста ответить, очень срочно:)

7 класс

Лабораторная работа №5
Знакомство с ракообразными.

Оборудование:
ручная лупа, микроскоп, предметные стёкла, пипетки; культуры дафний, циклопов, ракушковых рачков; влажные препараты: раки, креветки и др.

Ход работы:
1) Рассмотрите с помощью лупы живых ракообразных в пробирках. Отметьте их размеры, окраску, характер передвижения в воде.
2) Поместите по очереди нескольких животных из культуры в каплю воды и рассмотрите их под малым увеличительным микроскопом. Отметьте сходства и различия во внешнем строение тела, в характерных движениях, окраске.
3) Сравните между собой крупных ракообразных: креветок и раков. Выявите сходство и различие во внешнем строении.
4) Обоснуйте вывод о принадлежности исследованных ракообразных к одному классу в типе членистоногих.

По скорее, если не сложно, пожалуйста:)

А что надо сделать? Я не пойму!

Помогите пожалуйста, срочно нужно!!!

Растения, у которых человек использует в своей жизни несколько частей ( допустим, цветы, семена, побеги, плоды).
Приведите примеры таких растений.И какие части этого растения использеут человек и в каких целях. Нужно 3-5 растений.
Пожалуйста,срочно..помогите..

срочно!!!!! помогите пожалуйста! 1.Царство животных делятся на 2 типа подцарста одноклеточные и... 2.По сходству строения животных делят

на беспозвоночных и...

3.Основоположником систематизации считается швелский ученый

4.Двойное наименование в систематизации организмов называется

5.Самой маленькой группой в систематизации является

6.Роды объединяются в

7.Отряды объединяются в

8.Самая крупная систематическая группа животных

9.У одноклеточных единственная клетка выполняет функции

10.К кишечнополостным относятся

11.Неподвижные кишечнополостные

12.Паразитических червей изучает

13.Белая планария относиться

14.Нематоды это-

15.Пиявки это

16.Основная особенность кольчатых червей

17.Нереиды это

18.Основные три класса моллюсков

19.Функции языка и зубов у двухстворчатых моллюсков выполняет

20.Слизень это ... молюск

21.Для получения жемчуга выращивают

22.К головоногим моллюскам относятся

23.Приматами моря называю

24.Самый умный моллюск

25.У иглокожих симметрия

26.Из одного отрезанного луча морская звезда может востановить

27.Три класса типа членистоногих

28.Омары,крабы,лангусты относятся к классу

29.Скорпионы,клещи,фаланги относятся к классу

30.Паукообразных изучает наука

31.Внекишечное пищеварение свойственно

32.Из членистоногих крылья есть только у

33.Самая большая группа животных

34.Шестиногие это-

35.Восемь ног у

36.Яйцо-личинка-имаго-

37.Яйцо-личинка-куколка-имаго-

38.Имаго это

39.Общественные насекомые

40.Дозорщик-император и красотка-девушка это

41.Энтомология изучает

Помогите пожалуйста!завтра надо заполненную таблицу.помогите!заполнить таблицу тип саркодовые и жгутиконосцы.

.характеристика:
1)среда обитания
2)размеры.особенности строения
3)движение
4)питание
5)выделение
6)дыхание
7)размножение
8)значение в природе и в жизни человека
И ПО ЭТОЙ СХЕМЕ СДЕЛАТЬ ПРО АМЕБУ-ПРОТЕЯ,ЭВГЛЕНУ ЗЕЛЕНУЮ,ИНФУЗОРИЯ ТУФЕЛЬКА,МАЛЕРИЙНЫЙ ПЛАзМОДИУМ.
Помогите пожалуйста!!!!!!!

СРОЧНО!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

таблица 7 класс-
1-Членистоногие (признаки типа ;классы;признаки класса; представители)
2-Ракообразные( признаки типа;классы; признаки типа; представители)
3-паукообразные(признаки класса;представители; значение в природе и жизни человека)



Вы находитесь на странице вопроса "СРОЧНО!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Тип Членистоногих.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.